這所古怪陰森的學校，無論發生什麼事都不奇怪。
噓！看見潛伏在黑暗中的一雙雙黑眼睛了嗎？
──你，敢不敢來一探究竟？
＼＼歡迎來到濃霧繚繞的「迷霧小學」／／
內向膽怯的穆智恩，有個令她百般苦惱的「特異體質」──不管是誰，只要在她身邊就會遭逢怪事：一起吃飯會肚子痛、牽手就長痘痘，甚至連坐在旁邊，課本都會變得皺巴巴的。
為此，智恩不得不四度轉學，來到「迷霧小學」。
這所歷史悠久的學校，長年籠罩在鬼魅般的白霧中，散發著詭譎異樣的氛圍。才剛踏進校門，她的第六感就強烈示警──這裡不太對勁。果不其然，種種不可思議的事接踵而來：在校園一隅徘徊的黑影，伸出耙子狀的手；埋葬在廢棄菜園裡的老鼠，竟能回答問題；處處針對智恩的班導師，尖叫著從教室裡消失……
但最恐怖的，是那些黑眼睛。
自某天開始，一雙雙深不見底的黑眼睛四處浮現──置物櫃裡、層板下方，甚至在同學的髮絲間閃爍幽微的光，默不作聲的緊盯著她，無時無刻、如影隨形，彷彿……在等待什麼。
黑眼睛的目的究竟是什麼？怪事為什麼總纏著她？想知道答案，只有一個辦法，但智恩必須鼓起勇氣，說出深埋的真心話……
目睹的怪事深深烙印在眼底，想說的話緊緊卡住喉嚨，
真想假裝什麼也沒看到，假裝什麼話都不想說，
但一直逃避，一切就會變好嗎？
★迫不及待進入迷霧小學了嗎？在令人心跳加速的刺激中，暢快享受閱讀樂趣吧！
【迷霧小學特色1】細緻的場景描寫結合氛圍感十足的插畫，讓你一不留神就深陷其中，在迷幻詭譎的世界裡探險，不可自拔。
【迷霧小學特色2】突顯I型人格主角獨有的魅力，即便個性害羞內向，只要傾聽自我，便能擁有面對危機的力量。
【迷霧小學特色3】透過真實且深刻的描繪，呈現生活中可能遭遇的困境，共感心情，提供安慰與陪伴。
【迷霧小學特色4】全書字數約兩萬字，一開啟閱讀模式就無法闔上書本，在充滿緊張感的情節中，領略文字的美好，培養閱讀的習慣。
★「噓！迷霧小學」系列（全套3冊）
‧《噓！迷霧小學1：黑眼睛的真面目》
‧《噓！迷霧小學2：逃跑腳的主人》
‧《噓！迷霧小學3：暗藏美夢的神祕蛋》
寶琳
喜歡說故事，也喜歡為孩子和青少年寫書。二○○九年以《角癡》一書獲得藍色文學獎之未來作家獎，正式成為作家。著有童書《鬼書閣》、《杯貓呼嚕嚕》、《只收百元硬幣的零食店》和「貓咪家長的奇妙賺錢法」系列，以及青少年小說《活著就是撲通撲通》（以上書名皆為暫譯）等。
寶琳個人IG：instagram.com/vorinnne/
尹嘉玄
韓國華僑，曾任遊戲公司韓國主管隨行翻譯、出版社韓文編輯，現為書籍專職翻譯。翻譯作品有《山谷學堂的10日任務》和《那時，沒人相信我》（小熊出版），《82年生的金智英》和《少年來了》（漫遊者文化），以及《雖然想死，但還是想吃辣炒年糕》（野人）等。
．前言：迷霧小學
．墓誌
．唧嗒老師
．趙馬九
．紅臉、黑臉
．斷頭的老鼠
．咕嚕……一口吞
．消失的趙馬九
．置物櫃裡
．層板下方
．髮絲之間
．到處都是黑眼睛
．老鼠先生、老鼠先生
．骷髏河谷
．抱歉一直躲著你
．穆智恩的嘴巴
．回來了
．尾聲
《噓！迷霧小學1：黑眼睛的真面目》
趙馬九
智恩初次遇見趙馬九是在學校的菜園裡。那天，唧嗒老師把她叫到黑板前，當著全班同學的面狠狠臭罵了一頓。
唧嗒老師用紅筆在隨堂測驗的考卷上畫了好幾個叉，對著智恩破口大罵：「墓誌！你竟然到現在都還不會分辨分子、分母。」
智恩漲紅著臉，什麼話也說不出來。
唧嗒老師實在忍無可忍，怒吼道：「已經不是一兩次了！你為什麼不說話？嘴巴被黏起來了嗎？」
智恩點點頭，因為她真的說不出半句話，但這個舉動讓唧嗒老師更生氣了。
「唉唷！這樣啊！那你又是怎麼吃飯的呢？」
有位同學竊竊私語：「墓誌又被老師罵了，她上次不是也答錯過同樣的題目嗎？」
明明是不同的題目，但是一旁的同學卻馬上附和：「難道她的大腦被殭屍吃掉了？」
這番話讓同學們哄堂大笑，智恩則羞得滿臉通紅。
唧嗒老師見狀，不但沒有責罵那些嘲笑智恩的學生，反而還一臉嫌惡的看著她說：「不准為了這種小事哭。」
智恩本來沒有哭，但一聽到老師這麼說，瞬間淚流滿面。假如可以的話，她希望立刻鑽到地底下，就算被叫「墓誌」也無所謂，反正在地底下什麼聲音也聽不見。
唧嗒老師一如往常用長尺「嗒嗒嗒」的敲打講桌，同學們這下才安靜下來，開始繼續上課。
唧嗒老師也沒有叫智恩回到自己的座位，他的眼裡彷彿根本看不見智恩。智恩只好默默察言觀色，找時機走回座位。
儘管已經到了午餐時間，智恩卻沒有去學校餐廳用餐。
「那你又是怎麼吃飯的呢？」
她一直想起唧嗒老師說的這句話，害她食慾全消。
智恩直接走出教室，先往操場走去，再把腳步轉向後院。
後院有一片菜園，菜園裡有數個裝著泥土的大木箱，箱中的地瓜和萵苣早已腐爛，只剩下插在土裡的標示牌。這是因為木箱被路邊排排站的柳樹遮擋，總是照不到陽光，從一開始就不是適合植物生長的環境。
學生們把這片菜園稱為「公墓」，他們會把喪生的昆蟲埋在這裡，甚至會用畚箕鏟起昆蟲，直接往菜園裡扔。
聽說這裡還埋著斷頭的老鼠。因此，沒事不會有人主動來這片菜園，非常適合獨處。
智恩對這片菜園從不感興趣，畢竟它是「公墓」，但是她現在只想要獨處，而除了菜園之外，她無處可去。智恩最後選擇在插有「3-4地瓜」牌子的木箱旁屈膝而坐。
她打算一直這樣坐著，直到心情變好一點為止，卻還是不經意的流下了眼淚。
「嗚嗚……嗚嗚……」陰暗的菜園角落傳來智恩的啜泣聲。
奇妙的事發生了！菜園突然如季節交替般變得陰涼，一團龐大的影子隨著智恩的哭聲逐漸往她的雙腳靠近。
智恩感到毛骨悚然，肩膀不自覺的顫抖，她發現在那團彷彿要籠罩住她的巨大影子上，竟有雙像耙子一樣的手。
智恩呼吸困難，手指僵硬得無法動彈。這時，傳來了一個小孩的聲音──
「你在那裡做什麼？」
智恩轉動眼球，看見一雙比她還要小的腳，一步、又一步，每當對方往前一步，都會發出輕巧的腳步聲。
（剛才那個難道是柳樹的影子？）
智恩意識到或許只是場可笑的誤會，全身的緊張感頓時解除，但仍止不住吸鼻子。
「你在哭嗎？」那個小孩又問道。
「我才沒哭。」
智恩當下停止了眼淚，所以認為自己沒有說謊。
「我是聽見哭聲才出現的呢！」
「都說我沒哭了。」
智恩瞪大眼睛，猛然抬起頭，只見一個膚色黝黑、眼睛烏亮的男孩正看著她。
自己竟然被一個小孩嘲笑，真是荒謬！他是一年級生嗎？還是幼兒園的學生？
「你為什麼要哭？」
（和一個小孩訴苦，又有什麼用呢？）
然而，當她和男孩那雙深不見底的漆黑眼珠四目相交時，卻不由自主的說起內心話。
「因為我討厭學校。」
這是連對媽媽都不曾開口說出的真心話。她不想再轉學了，即便轉學，事情也不會好轉，只會變本加厲。無論去哪一所學校都會產生問題，不管她多努力逃避，終究是徒勞無功。
男孩默默看著智恩，於是智恩又再說了一次。
「我好討厭學校。」
「哼──」
那是個不明所以的聲音。
男孩默默坐在智恩的旁邊，動手挖著泥土，那動作看起來像是在玩耍，也像在尋找某個東西。
直到泥土堆成一座小山，男孩才突然抬起頭，盯著智恩。
「可是我喜歡學校。」
智恩語帶哽咽的說：「學校有什麼好的？」
「可以學到神奇的東西，還能交到朋友。」
智恩想起自己上幼兒園時，也是這麼認為的。
見她低下頭，男孩又問：「那你為什麼討厭學校？」
智恩立刻想起了班導師。墓誌、墓誌……要是唧嗒老師沒有在同學們面前那樣叫她，要是沒有讓她感到那麼丟臉，她應該不至於這麼討厭學校。
唧嗒老師卻一直用「墓誌」來稱呼她。
每次被這麼呼喚，智恩就感到十分受傷，但是唧嗒老師似乎毫不在意她的心裡有多麼難受。
「因為老師……」
智恩不曉得自己究竟想對初次見面的小孩說什麼，不，也許就是因為初次見面，所以她才有辦法說出內心話。
「我討厭我的班導師。」
說出口的瞬間，智恩先前一直強忍的淚水奪眶而出。
「所以只要沒有班導師就好？你就會變得喜歡學校了嗎？」
因為男孩用非常認真的表情詢問，所以智恩不禁認真思考，並嚴肅的回答。
「嗯……應該會。」
「是嗎？」男孩反問。
智恩點了點頭，男孩也跟著點頭。
「要我幫你嗎？」
「真的可以嗎？」
「真的啊！可是你要和我做朋友。」
智恩噗哧一笑，眼前這個「小屁孩」提出的是什麼要求啊？但她對此並不排斥，她可以清楚感受到這個男孩的心情──既孤單，又寂寞──而這也是智恩再熟悉不過的心情。
「好。」
智恩心想，反正自己也沒有朋友，偶爾來這裡和他一起玩應該也不賴。
「那就這麼說定嘍！」
「嗯。」
「我叫趙馬九，你叫什麼名字？」
「我叫穆智恩。」
一直到午休時間結束的鐘聲響起，趙馬九都待在智恩的身邊玩泥土。
（未完）
