內容簡介 |
每看一次,都會激起滿滿內心的感動和共鳴。
「80分的媽就會有20分的小孩,在我們家恰恰相反,我們偏偏有自動的80分的小孩和懶惰的20分的媽。還有令人汗顏的20分,那是因為我還是會乖乖的,做些補給隊的工作,為他們的學習加點油添點醋。」杜昭瑩
每個父母都不曉得會陪伴孩子多久?都會擔心,什麼對孩子才是好或是不好?
於是一路走來,總會伴隨著許多的挫折感。但是,有許多的挫折感的緣由,都是因為父母親「太勤勞」了。
父母是孩子生活上的領航者,可是孩子也是父母生命裡的解惑人。
原來,每個孩子都有專屬於自己的時間表,什麼時候會長大,都有自己的節奏。
在書中的六個篇章,涵括教養路上會遇到的點點滴滴。一開始從生活上的大小事件去著眼,面對不安的環境,父母如何帶領孩子去適應和等待。接著在學習路上,如何陪伴孩子,讓他們按照自己的學習節奏,增加自信、快樂學習。當孩子受到挫折時、單飛時,如何成為他的後盾和啦啦隊。接受孩子是個孩子,讓他們也擁有屬於自己的快樂童年。以及帶領他們出去看看外面的世界,在不同的文化上滋養自己的心靈。最後,給所有的父母們打氣,成為彼此精神上的夥伴。
「有時候我可以是孩子們的靠山讓他們不致於跌倒,可有時候我卻是從孩子們身上得到靈感才能隨著他們一起成長。」
在每一篇真實的故事中,就像是和一個媽媽朋友聊天,可以在溫暖的文字中,獲得教養的共鳴。
「放手的勇氣」
在艱難的成長之路上,放手讓他們自己去闖去摔跤去想辦法自己站起來,不急著為他們做決定,這是我重要的功課。
「孩子的興趣」
yoyo在芭蕾的世界裡舞出了她的快樂和自信,就算沒有獎項的肯定,沒有主角的光環都沒關係,在這條藝術的長路上,我們共有的默契是隨遇而安,除了盡情跳舞,其他都是其次。
「傷心的時刻」
老師忍不住的罵了她,委屈的大女生當著全部人的面前掩面哭了起來。我站在場外看見她的同伴們蜂擁而上,跑過去把她團團圍住,抱著她輕聲安慰她,這樣的時刻,我確信她需要的是團隊的相互打氣,於是我安靜地退了下來。
「孩子的奇怪行為」
雖然他所熱衷的事情有點小無聊,可是我很少以大人的角度嚴肅介入,因為我知道那是他這個年紀試圖確定自我能力與價值的小過程,只要還在合理範圍之內,我尊重他這些既孩子氣又小大人的奇怪行為。
「孩子的成績」
這個地方很不一樣,他們從不特別張揚考第一的學生,對最後一名的學生也不另眼看待。他們給予唸不好書的孩子很大的空間,不放棄可是也不強求,要是嘗試過後最後發現孩子的成績實在跟不上,就讓他重新再來,幫他找到另一條出路,孩子的學習世界,並不會因此而被顛覆被質疑。
「學習之路」
對於孩子們的課業,我充其量只能算是一名盡責的啦啦隊,在學習的邊場上,隨時遞出鼓勵和讚美,以及提醒和警告。
「獎狀」
我在意的,絕對不是那張獎狀,在乎的是,孩子以她年紀和程度努力的寫了一篇文章,經歷過了,就是得獎了。
「媽咪的自由時光」
不論多麻煩多費周章,我依然堅持在生活中保有屬於我的自由時光。因為只有我自己最明白,不稍稍停下來,加點油打點氣,這條養育的長路很難大步走得遠邁得開。
作者簡介 |
杜昭瑩
台灣台南人,輔仁大學中文研究所碩士,畢業之後隨著先生天涯搬遷,變換過許多國家。唯一不變的是,我的工作始終是一個「全職媽媽」,十多年來,不遲到、不早退、不翹班、不支薪,而且,樂在其中。
「如果讓我重新選擇一次,我還是會選擇在家裡帶孩子,沒有什麼堂皇的大道理,只是我相信,孩子的成長一去就不回頭,我要每個階段每個階段好好跟著一起走。」──杜昭瑩