
每看一次,都會激起滿滿內心的感動和共鳴。 「80分的媽就會有20分的小孩,在我們家恰恰相反,我們偏偏有自動的80分的小孩和懶惰的20分的媽。還有令人汗顏的20分,那是因為我還是會乖乖的,做些補給隊的工作,為他們的學習加點油添點醋。」杜昭瑩 每個父母都不曉得會陪伴孩子多久?都會擔心,什麼對孩子才是好或是不好? 於是一路走來,總會伴隨著許多的挫折感。但是,有許多的挫折感的緣由,都是因為父母親「太勤勞」了。 父母是孩子生活上的領航者,可是孩子也是父母生命裡的解惑人。 原來,每個孩子都有專屬於自己的時間表,什麼時候會長大,都有自己的節奏。 在書中的六個篇章,涵括教養路上會遇到的點點滴滴。一開始從生活上的大小事件去著眼,面對不安的環境,父母如何帶領孩子去適應和等待。接著在學習路上,如何陪伴孩子,讓他們按照自己的學習節奏,增加自信、快樂學習。當孩子受到挫折時、單飛時,如何成為他的後盾和啦啦隊。接受孩子是個孩子,讓他們也擁有屬於自己的快樂童年。以及帶領他們出去看看外面的世界,在不同的文化上滋養自己的心靈。最後,給所有的父母們打氣,成為彼此精神上的夥伴。 「有時候我可以是孩子們的靠山讓他們不致於跌倒,可有時候我卻是從孩子們身上得到靈感才能隨著他們一起成長。」 在每一篇真實的故事中,就像是和一個媽媽朋友聊天,可以在溫暖的文字中,獲得教養的共鳴。 「放手的勇氣」 在艱難的成長之路上,放手讓他們自己去闖去摔跤去想辦法自己站起來,不急著為他們做決定,這是我重要的功課。 「孩子的興趣」 yoyo在芭蕾的世界裡舞出了她的快樂和自信,就算沒有獎項的肯定,沒有主角的光環都沒關係,在這條藝術的長路上,我們共有的默契是隨遇而安,除了盡情跳舞,其他都是其次。 「傷心的時刻」 老師忍不住的罵了她,委屈的大女生當著全部人的面前掩面哭了起來。我站在場外看見她的同伴們蜂擁而上,跑過去把她團團圍住,抱著她輕聲安慰她,這樣的時刻,我確信她需要的是團隊的相互打氣,於是我安靜地退了下來。 「孩子的奇怪行為」 雖然他所熱衷的事情有點小無聊,可是我很少以大人的角度嚴肅介入,因為我知道那是他這個年紀試圖確定自我能力與價值的小過程,只要還在合理範圍之內,我尊重他這些既孩子氣又小大人的奇怪行為。 「孩子的成績」 這個地方很不一樣,他們從不特別張揚考第一的學生,對最後一名的學生也不另眼看待。他們給予唸不好書的孩子很大的空間,不放棄可是也不強求,要是嘗試過後最後發現孩子的成績實在跟不上,就讓他重新再來,幫他找到另一條出路,孩子的學習世界,並不會因此而被顛覆被質疑。 「學習之路」 對於孩子們的課業,我充其量只能算是一名盡責的啦啦隊,在學習的邊場上,隨時遞出鼓勵和讚美,以及提醒和警告。 「獎狀」 我在意的,絕對不是那張獎狀,在乎的是,孩子以她年紀和程度努力的寫了一篇文章,經歷過了,就是得獎了。 「媽咪的自由時光」 不論多麻煩多費周章,我依然堅持在生活中保有屬於我的自由時光。因為只有我自己最明白,不稍稍停下來,加點油打點氣,這條養育的長路很難大步走得遠邁得開。

新生兒的健康,從先天著手、從食物開始 自然食療大師歐陽英老師第一本針對嬰幼兒的健康飲食配方 每種體質的寶寶都有適合自己的食物,吃對了,不僅可以幫助寶寶健康快樂成長,還可以維持最佳的免疫力、提升抵抗力,以及幫助排出體內毒素。嬰幼兒時期的寶寶可塑性最強,把握這段成長發育的黃金階段,打造寶寶健康的大未來,他將終身受益無窮。 本書特色: ˙6種體質檢測表:寶寶所屬的體質都能找到與他相對應並且適合寶寶的食物。食物對身體健康的影響很大,依照寶寶的體質提供適當、正確性質的食物,更能幫助寶寶健康成長。 ˙25種嬰幼兒常見疾病對症飲食 感冒、扁桃腺發炎、食慾不振、嘔吐、腹瀉、脹氣、便秘、胃酸過多、腎結石、吐奶、蕁麻疹、眼睛癢、鼻竇發炎、尿布疹、皮膚紅疹、皮膚搔癢、口腔潰瘍、腸病毒、水痘、麻疹、驚嚇、盜汗、啼哭不止、睡眠不安穩、沈睡不醒 ˙離乳過程的安排:如何激發寶寶吃副食品的慾望?離乳並不是馬上斷然停止哺育母乳,而應該以循序漸近的方式,配合寶寶的身心狀態,讓寶寶自然而然地完美離乳。出生以後可以觀察寶寶對周圍可接觸食物的反應,掌握寶寶的離乳時間。 ˙副食品的選擇:隨著寶寶逐漸增多的活動量與發展成長所需,寶寶必須補充更完整的營養。可以開始餵寶寶副食品的時機,因為寶寶成長發育程度的不同,而有個別差異,此時父母也必須注意餵副食品的次數與技巧、副食品的調理要訣、副食品的禁忌等。 ˙寶寶怎樣排毒?分辨出寶寶的體質以後,父母可依照寶寶的體質選取適當的對症食物,幫助寶寶排毒,另外再配合一些對症調理要訣,雙管齊下,就能讓寶寶成長發育過程更順利、健康。 ˙過敏兒怎麼辦?一旦不小心讓寶寶吃進引發他過敏體質的食物,這就像炸彈在他身體引爆,可能導致發癢、紅腫、嘔吐、腹瀉等,嚴重的話還可能需要就醫,後果不堪設想。難道為了不要誤觸地雷食物,從此也只能讓寶寶對某些食物敬而遠之嗎? ˙破解免疫力的迷思:病毒趁虛而入讓寶寶生病,許多父母親認為這一切都是因為免疫力差所造成的。免疫力越強越好,只要持續增強孩子的免疫力,孩子也就不會常生病了!然而,真的是這樣嗎? ˙嬰幼兒全營養的健康飲食原則:嬰幼兒成長重要的營養素為何?寶寶營養的攝取對於日後智力、成長發育、體格發展的影響極大,身為父母的你不可不注意。

學英文實在太有趣了!! 囊括459個教育部選定常用單字,讓孩子在歡笑中自然牢記! 本書特色: ê韓國暢銷作家文德,第一本專為孩子打造的英文單字書。 ê生活般的故事情節,插入日常單字,每天都可與孩子靈活運用! ê每個主題結尾,都有超有趣的練習題,讓孩子自動想去解答。 ê附贈單字本以及CD,跟著唸、隨時練習,效果加倍! 韓國媽媽最想把孩子交給的文德老師,第一次為孩子量身訂做的英文單字書。 讓孩子輕鬆學好英文是每個家長的心願,但市面上書籍琳瑯滿目,卻沒有一本真正適合在家自學。不是太過功能性,引不起孩子的興趣。就是過於娛樂性,單字與句型量太少,除了閱讀外,對英文能力的精進並沒有太大幫助。 幽默有趣+可愛無敵+459單字=別笑!我是兒童英文單字書 給孩子看的英文書一定要很有趣! 這時期的英文學習經驗,將會影響他們未來的學習意願! 對孩子來說,開心的學習態度,是學習英文非常重要的要素。作者把這種快樂的要素放進本書裡。書裡有許多有趣的故事,還有令人感到親近的人物。可愛的桑尼、親切的巫婆阿姨、小狗朋友白兔等等,讓孩子跟故事裡的朋友們玩在一起,開開心心的倘佯在英文學習裡。讓孩子在打開這本書時,跟著可愛的人物、幽默的故事情節,快樂的學英文!

★轟動德國,風靡全球,廣大讀者強烈迴響★ 譯為25種語言,出版數月再刷達63次,榮登德國Amazon教養類第2名! 一場教育革命的大論辯! 愛的教育真的有效嗎?民主教育真的好嗎? 孩子的心理成熟度普遍下降, 停留在3-5歲自我中心期, 家長、教育界及社會環境可以怎麼做? ●孩子不是小大人,別跟孩子當朋友!● 你知道嗎?孩子的偏差行為=教養警訊 本書教你:直擊親子溝通3大障礙+破除13個教育迷思+解讀20個孩子的行為警訊! 我們總認為孩子應該得到愛,也確實呵護備至。但孩子依然挫折耐受力低落、缺乏自省能力,甚至校園霸凌事件頻傳,我們不禁要問:到底哪裡出了錯? 作者以二十年兒童及青少年問題的個案觀察,結合社會心理學的角度,發現心理發展不成熟才是孩子發生問題的根源! 重新省思開放式教育的內涵,回歸「恩威並施」的權威民主式教育,提醒家長破除「隸屬」、「寵溺」和「共生」的迷思,針對孩子的特質與能力,給予必要的教育、訓練和陪伴,引導孩子發展健全的心理,才是正道。 親子溝通3大障礙: *你把孩子當夥伴,總耐心向他解釋,期望他像小大人一樣「懂事」? →孩子就是孩子,被迫理解大人的問題,對孩子的心理發展無益。 *孩子學習低落,你認為是教育體制出錯,導致孩子不適應? →你將成人的情感需求投射在孩子身上,正視孩子的問題才是關鍵! *大人講話,孩子插嘴,你認為無所謂,反而停下來聽聽他需要什麼? →把孩子當成自己的一部分,沒有界限,只會讓孩子予取予求。 13大教育迷思: X迷思1:孩子的心靈應該順其自然發展 X迷思2:大人讓孩子掌權 X迷思3:我得在外人面前當好父母 X迷思4:孩子絕不是故意的 X迷思5:小孩是成年人的一部分 孩子的行為=教養警訊 ◎孩子我行我素、沒大沒小? ◎孩子面臨學習障礙 ◎孩子太有個性?過於自我! ◎孩子拒絕完成家庭作業 ◎孩子不斷插話,不耐等待! ◎孩子沒有道德感、罪惡感! ﹝本書特色﹞ 1.顛覆時下盛行「把孩子當朋友」的教養觀念。 2.重新回歸教育與教養本質,培養孩子的心理成熟度。 3.援引時下媒體與學者相關研究,論點犀利。 4.幫助家長、教育工作者、社會環境三方重新省思並定位教育的意義。 5.作者具專業背景,說服力十足。

「推動幼兒教育多年,本書提出的兒童潛能遞減法則,正是每個父母都應知道的知識。如果善加運用,將可大幅提升兒童一生的潛能開發。」國立台北教育大學教育經營管理研究所教授 莊淇銘 「 對於孩子的成長來說,最重要的不是天賦而是教育!」卡爾‧威特 「早期教育的首要目的,主要是培養孩子對學習的興趣、對事物的好奇心、對生活的認識,還有良好的行為習慣、豐富的情感,樂觀、自信、向上的心理和對社會的正確態度。」卡爾‧威特 卡爾威特斷言:「天才兒子是我教育的結果。不管誰使用我的教育法,肯定都會取得良好的效果。」為此,他把對小卡爾14歲以前的教育寫成了一本書,這就是《卡爾威特的教育》。 卡爾威特教育,一般大家所熟知的,是他培育了一位天才兒童,但更重要的是,卡爾威特的教育裡,所注重的早期的全面教育。全面教育所包含的是,有關於孩子的學習、道德、生活、性格、人際關係等多方面的培養。在學習中,卡爾提到了如何由遊戲、由自然中學習,如何培養孩子多方面的興趣;在性格中,提到如何培養責任感、自信心、學習面對失敗,另外,還有教導如何教孩子正確使用金錢,杜絕孩子的任性和壞脾氣,讓孩子學會和他人和諧相處,以及如何解決困難等等。 本書作者在教育界多年,多年來她深受卡爾威特的教育理念所撼動,但因譯本十分冗長,且因時代變遷孩子的成長速度有所改變,於是她將卡爾的教育理念重新整理,加入她多年來所接觸到的孩子的生理心裡模式,整理成一本最完整、最適用於現代父母的教育書。她深深的感受到,早期教育對孩子的重要性,她期望每個父母都掌握住這段黃金關鍵期,能夠在早期階段用心,就能幫助孩子建立影響一生的品格、習慣、人際關係,以及學習方法,幫助他們在面對未來的種種困難時,能夠有其解決的能力及擁有健康的身心。

一個牙醫師的教育筆記、一對雙胞胎的成長記事、一個崇尚樂活的家庭心得他們,走出了家庭教育的愉悅新視野他們,與陽光有約,在天籟下起舞…… 李偉文,一個身上有許多身份稱號的人:牙醫師、荒野保護協會榮譽理事長還有、童軍團團長、公共電視董事……,但都比不上以下這個頭銜來得重要:他是AB寶的爸爸,一個擁有超級浪漫思維、超級正向思考的爸爸;一個好希望給孩子好多東西、同時又希望什麼都不給的父親。從新手奶爸的雞飛狗跳,到享受並珍惜陪著孩子重新體會生命再來一次的美好經驗;從對當前教育環境的觀察,體會到點燃孩子的好奇與熱情,才是一切學習的根本、才藝班並不是唯一選擇、童年不該沒有暑假…… 從引導孩子閱讀書與影片,透過豚與海的親子對談,一步步推展孩子對生命的體會、培養品格力;從倣傚孟母三遷,到改造裝潢,讓家裡就是個超大觀察箱,走出門就可以在大自然快樂起舞…… 他真是個浪漫派哲學家,他說不必擔心孩子將來會變成什麼樣的人,因為孩子終究會摸索出自己的模樣。因為,父母無法永遠承接孩子現在和未來的壓力,唯一能做的,就是親手播下愛的種子,而且一次一粒!勤於澆灌肥沃土壤,讓種子發芽,讓孩子心裡永存活水源頭。他也真是個勤勞務實、行動力十足的爸爸,孩子的每一個階段,他從不錯過;孩子的喜好厭惡,他認真對待;他從教養書籍自學,從教養兩個小孩自我實驗;他將自己不同身份的所見所得,轉換為孩子未來成為世界人、地球人時,應有的視野與胸襟的期許……
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