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科學酷媽的育兒大探險:我這樣和孩子玩科學!啟動孩子的發現力和思考力,把每一天都變成最好玩的生活實驗

定價:$350
優惠價:9$315
出版日期: 
2015/09/23
產品編號: 9789869149778

科學酷媽的育兒大探險:我這樣和孩子玩科學!啟動孩子的發現力和思考力,把每一天都變成最好玩的生活實驗

原文書名: 
MAMA GONE GEEK:Calling On My Inner Science Nerd to Help Navigate the Ups and Downs of Parenthood
譯者: 

內容簡介

 

打結的骨頭、飛舞的迴紋針、會轉彎的水流、讓人彈高高的蹦床……
這些都是科學施展的神奇魔法!
孩子是天生的科學家,而生活就是最大的實驗室,
讓我們陪伴孩子重新認識這個活生生的真實世界,
打開他們對自己、對知識的驚喜視野!

«收錄〈親子共玩科學DIY
«美國獨立出版人圖書獎教養類金獎
«亞馬遜書店讀者四星半佳評推薦

◎孩子不小心把磁鐵吞下去了?別慌,讓科學把這個經驗從驚恐變有趣吧

◎孩子挑食怎麼辦?那就來講一個「食物都是吃陽光長大」的故事吧

◎「馬麻,小貝比是怎麼生出來的?」喔噢,這個問題……終於來了是吧?

停電了能做什麼好玩的事?一起來做個檸檬電池讓燈泡發亮

萬聖節想玩些搗蛋的遊戲?動動腦筋就能做出可以吃的假血和尖叫的氣球!

琳恩•布魯奈爾是艾美獎科普節目《比爾教科學》的編劇,從小就對科學有著探究的狂熱。
在當了媽之後,面對育兒生活的全新考驗、還有兩個兒子的滿腹好奇,
琳恩發現,她的「科學好朋友」也總能幫助自己化解窘境、闖關成功或是製造樂趣,
更啟發了孩子們對自然萬物的好奇心與觀察力,學會思考問題、面對挑戰

本書就是琳恩和孩子們的生活實驗記錄,這些知識平易近人、鮮活有趣,
也讓我們恍然大悟,原來,科學就像空氣一樣無所不在,還能成為父母的教養好幫手

從父母最常面對的孩子挑食、生病、對身體好奇、手足爭寵;
生活中會遭遇的玩火、停電、誤吞磁鐵;到接納孩子的過動,討論毒品誘惑與生死議題……
在幽默溫馨的親子故事中,我們看到了琳恩巧妙結合「理性科學腦」和「感性媽媽腦」,

將生活事件轉變成機會教育,一方面引導孩子探索生物、化學、物理的新鮮知識,
也在對話互動中培養孩子的生活態度與認知,增進彼此的親密聯繫,
章末收錄的科學小實驗,更是親子共玩的理想遊戲、也是體驗學習的最佳管道。

科學是讓平凡之物發光的星塵,看得越多、探得越深,光芒就越閃亮。
每一天,孩子想著的每一個「為什麼」、「如果」,或是「我想知道」,
都會讓他們的感覺變得敏銳,更懂得探求知識並體會箇中喜悅。

琳恩的真誠分享,使我們以全新的眼光看待科學教育,
並從中獲得許多引導孩子的靈感與指引、陪伴孩子成長的感動與共鳴。
科學不困難也不無聊,它其實很生活、很好玩,最重要的是——很酷!

 

  

 

 

 

 

 

 

 

 

本書特色

科學教育的重新定義與認知

以別開生面的角度切入,藉由熟悉的教養情境引領父母認識科學與生活的連結,彰顯科學教育並非只是熟記理論、操作實驗,更應著重培養孩子多方探索思考的生活與智識能力。

父母與師長的實用引導指南

援引日常生活比喻來解說學原理,並提供DIY實驗點子,不僅可供父母參考學習,享受親子同玩共學的樂趣,也可為各級科教的備課教學提供靈感與建議。

幽默又感性的親子生活書寫

在科學知識的理性探索之外,也保有親子互動感性分,筆觸輕快風趣而讓人耳目一新、深感共鳴,兼具知識性與可讀性。

 

 

 

 

作者簡介

 

琳恩•布魯奈爾(Lynn Brunelle

美國知名科學教育節目《比爾教科學》(Bill Nye, the Science Guy)編劇,並因此四度榮獲電視艾美獎,同時也是作家、編輯與插畫家。布魯奈爾曾是中小學的科學和美術教師,有二十年以上的寫作資歷,著有四十多本科學教育和親子教養書籍,作品曾數度贏得美國「父母嚴選書獎」,《科學酷媽的育兒大探險》則獲得2015年美國獨立出版人圖書獎教養類金獎。她也曾參與藍燈書屋、國家地理雜誌、探索頻道和迪士尼公司的出版製作企劃,文章散見於各大兒童與親子雜誌。她目前與先生、孩子、一屋子的狗貓魚和路過的各種野生動物,定居在美國西北太平洋沿岸地區的島嶼上。

更多科學酷媽的創意妙點子,請看這裡!

本書網站 www.mamagonegeek.com

作者網站 lynnbrunelle.com

 

 

 

 

譯者簡介

 

畢馨云

 

清華大學數學系畢業,曾任科普書編輯十多年,現為自由譯者、文字工作者、業餘交響樂團團員。譯有《這才是數學》(經濟新潮社)。

 

Email: xinyun.biz@gmail.com

 

 

 

 

 

 

書摘

 

                                   內文試讀 (一)                                   

前言
最堅毅不拔的隊員

科學是讓平凡之物發光的星塵,看得越多、探得越深,光芒就越閃亮。
在我把自己對科學的熱愛放進教養時,我和孩子都開始有了改變。
每一天,孩子們都會想著一個「為什麼」、「如果」,或是「我想知道」。
這讓他們的感覺變得敏銳,更懂得探求知識並體會箇中喜悅,
同時也打開了他們對自己、對世界的視野。

 

要升上四年級的那年夏天,我發現自己真實的一面:我是個怪咖。我是個知識控。

我在那時已經迷上科學了嗎?才沒有。至少我不這麼認為。科學很討厭,每個人都這麼覺得,大家都這麼說。在我看來,科學很乏味。科學不過就是學校裡那些無趣的實驗器材,還有軟木塞、鵝卵石,以及「什麼東西會浮起來?」之類的問題。所以這還用說嘛,九歲時的我可不喜歡科學。但我是怪咖嗎?絕對是。而且那年夏天我學到的人生第一門課,至今仍然受用,將來我還希望能傳承給自己的孩子。

從小一到中學,每年夏天來臨時,我就準備前往卡恰營(Camp Ketcha)參加夏令營。這彷彿是個儀式,我的許多第一次也在這裡發生。

那年夏天就跟往年一樣,我們滿懷期待地跳下巴士。放暑假了!我們把背包堆成一堆,繞著旗竿圍成一個大圈圈。我們全都穿上藍色短褲、以及胸前印著深藍色松樹和CAMP KETCHA字樣的白色T恤,頭上則戴著藍色漁夫帽,以防被緬因州的陽光曬傷。我們唱歌、升旗、捱過早上的精神喊話和布達事項,然後就解散自由活動。大家在原野上跑跳、在茶色的池塘裡游泳、編繩結和做紙雕,或是在馬廄裡消磨時間。

馬廄!

我們每一天的時間都切割成幾大段,而我最期待的就是與馬共處的時光。我好愛馬廄裡的每一匹馬。史派瑟有古銅色的渾圓腹部,很適合無鞍騎馬。羅珀是赭紅色的粗魯傢伙,牠喜歡吃紅蘿蔔;如果你沒有騎過馬,牠會趁你不注意就突然跑了起來。蒂波是又高又瘦的棕色母馬,牠的額頭上有塊白色的菱形。

每天的每一個小時,我都會明確地讓輔導員知道我和馬有約,提醒他們別忘了我要去騎馬。我對馬的狂熱全營隊皆知。當我不斷逼問:「到底還要多久我才能去上馬術課?」輔導員都在暗笑,彼此交換白眼,以為我沒注意到。

我並不在意。我有自己的愛好,我想學習跟這些雄壯動物有關的一切知識。我趁著營隊休息時間泡在圖書館裡看書,鑽研馬的由來和原理。我覺得馬從脛骨、腓骨末端往下到飛節、蹠部的稜角曲線,都美得難以形容。牠們的額毛從頭骨頂端的枕骨披垂而下的模樣,優雅得令我屏息。從馬匹旁邊走過時,我總會忍不住伸手拍拍牠肩部下方的三角肌隆起。我研究馬的演化,驚嘆於五千五百萬年前牠們只是體型像貓一般大的動物,而牠們的馬蹄其實只有單趾,卻能讓身體如此穩健地平衡。我知道馬可能會受哪些疾病侵擾,從傷害腳踝的外生骨贅,到蹄葉炎都是。我也發現馬的視角很寬,是源自牠們在掠食者/獵物世界裡扮演的角色。

我會把這所有的知識和任何顯露出一絲興趣的人分享──只不過我常把愣怔誤以為是著迷。

我替每匹馬悉心梳毛,把它們梳理得光澤亮麗。我自願鏟馬糞。我甚至能告訴你乾草的運送路線!我還自告奮勇幫忙教導小朋友跟馬有關的知識。我樂此不疲。

每一天結束之前,我們會圍著旗竿再集合一次,我的衣服沾滿塵土,身上散發著穀倉的氣味。陽光斜灑下來,我們長長的影子延伸到集合圈之外,映在高高的草叢上。降旗的時候,我們唱著散會歌,然後小隊長會要大家想想那天最感謝的事物:朋友、新鮮空氣,和玩耍的地方。而我會偷偷對自己說:「還有馬。」

在營隊的最後一天,我們最後一次圍起圈圈集合,大夥兒紅著眼眶互留地址、彼此擁抱,承諾再相見。我向羅珀、史派瑟和蒂波道別,先前已從牠們身上各剪下一點鬃毛留作紀念。

輔導員聚在一起,開始頒獎。我們心裡全都有嚮往獲得的獎。最多才多藝的隊員?最會游泳的隊員?最搞笑的隊員?最有人緣的隊員?我最覬覦的當然是最佳騎士獎,不過我心裡明白,得這個獎的會是派蒂或愛咪,她們年紀比較大,而且騎得比我好。

聽到有人叫我的名字時,我站了起來。輔導員對我微笑。他們頒給我的獎狀上寫著:

最堅毅不拔的隊員(Most Persistent Camper

這是什麼啊?那個形容詞是什麼意思?都沒有提到馬、運動或是人緣。

大家都在鼓掌。大人在笑、在歡呼。莎莉,那個刻薄的女生,轉頭對著我低聲說了一句:「愛馬的怪咖。」

我把獎狀帶回家給爸媽看。他們笑得眼淚都流出來了。

「這是什麼意思?」我問:「這是什麼意思?到底是什麼意思啦?」

我越問越大聲──他們也越笑越大聲。

我跑進老爸的書房,自己去查那本大字典。

堅毅不拔(Persistent):

1. 拒絕放棄或放手,頑固地堅持下去。

2. 堅持重複或連續不斷的:如響個不停的電話鈴聲。

3.植物學】宿存,過了成熟期但尚未掉落,就像茄子上的花萼或是松果的鱗片。

4.動物學】殘存,會永久存在,而不是在發育初期就消失:如遺留的魚鰓。

一時間,這個獎令我感到難堪。大家都在嘲笑我。「怪咖」這個字眼在我的自信心中留下烙印,讓我退縮。但隨後,讓我獲獎的那股頑強意志又湧現了:有那麼糟嗎?我心想。我雖然不能理解它跟卡恰營有什麼關連,但我喜歡「永不放棄」這個概念。如果堅毅不拔的意思是,對於某種事物的熱愛已經高漲到想要對它無所不知的地步,那就放馬過來吧!

那時我還不知道的是,要成為最堅毅不拔的隊員,必須先擁有熱情,而且這樣的堅持正是好奇心、知識與發現的基礎。我的堅持不懈,正是我探索熱情與科學的體現。

沒錯。熱情與科學。

在那之前,科學對很多人來說,是必須忍耐的折磨。像是要解剖青蛙,要死命背下一長串古怪的字、化合物、方程式,還有就是要分清楚高基氏體和內質網、NaCl(鹽)和C12H22O11(蔗糖),以及A = πR2E = MC2──這些東西只要一考完就全忘光了。

對另一些人和我來說,科學則變成了讓平凡之物發光的星塵。看得越多、探得越深,光芒就越閃亮。而且對孩子來說,它可能具有魔力。

在夏夜聽見蟋蟀的叫聲,是不是很棒呢?這個叫聲可不只是悅耳的聲音而已。如果數一下每分鐘的唧唧聲,你還可以測出溫度呢。還有,由於地球上的水分子是有限多的,因此我們喝下的水其實就是數百萬年前的恐龍所喝的水,很有趣吧?

所以一直到如今,我仍然是那個堅毅不拔的隊員。我是知識控,是個怪咖(你要這麼說也行),並且以此為樂。年少時一心求酷的我努力要撇開這個稱號,現在的我則欣然接受了。

我依舊充滿好奇心,熱愛投入事理的研究中。這就是我的核心精神。我喜歡觀察、實驗、失敗、再試一次、大笑和學習。我就是靠著這股精神,不管你想稱呼它怪咖、知識控或隨便什麼都好,來為自己的人生指引方向。

遇上混亂且不可預測的教養問題時,這也是非常好的處理方法。這不只是為了我自己的摸索之旅,也是為了我那超棒又有耐性的先生凱斯,以及我們的兩個兒子小凱和里歐,他們每天都在經歷人生和科學,一天甚過一天。

科學仰賴的是觀察、實驗、犯錯、解決問題,以及從結果中獲得滿足快樂。我們每個人內心裡的那個怪咖,都會持續不輟地醉心於那些簡單和不那麼簡單的事物。那個內在的怪咖,正熱切期待著我們在這個星球上所經歷的刺激旅程。

如今,我對宇宙的複雜性和結構深深著迷。它讓平凡變得偉大。我不僅是在打掃房子,同時也驚嘆著,落在書架上的這些灰塵粒子是遠從非洲乾燥河床、經過大氣層才飄到半個地球之外。就算你已睡眼惺忪,這些灰塵和塵蟎、皮屑也會逼得你要讓地板保持乾淨。

這是好奇心和令人睜大眼睛的驚喜。你問得越多,就知道得越多。知道得越多,就越是疑惑。越是疑惑,你的旅程就越美妙。

在我把自己對科學的熱愛放進教養時,我和孩子都開始有了改變。

這本書絕不是在教你要怎麼做。它只是記錄我是怎麼做的。當我的孩子把半隻手臂伸進爛泥裡找水晶,當我發現他們在爭辯雞和恐龍有沒有血緣關係,當他們想知道自己的頷骨咬糖球的施力有多大時,我的心也跟著振奮激昂。

每一天,孩子們都會想著「為什麼」、「如果」,或是「我想知道」。這讓他們的感覺變得敏銳,更懂得探求知識並體會箇中喜悅,同時也打開了他們對自己、對世界的視野。

為了鼓勵這種好奇心和探究力,我也把我們最喜歡的幾個活動、計畫和實驗寫進來,放在每章的最後。我覺得這些活動很有趣,而且能引發更深入的討論。我知道,這有點怪異。

怪異是不可多得的寶物。這是我繼承而來也熱衷分享的一項特質,而我希望將來有一天,小凱和里歐也會把它傳承給自己的孩子。

科學不是專屬於怪咖的。科學是未來。如果你已為人父母、或正準備成為父母,這就是你的未來。

 

 

詳細資料

書籍代號: 
0APE0001
商品條碼EAN: 
9789869149778
ISBN: 
9789869149778
圖書分類號(CIP): 
528.2
印刷: 
雙色
頁數: 
304
裝訂: 
平裝
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