12歲之前一定要學：6 思考未來&實現夢想

★漫畫故事＋情境學習＋專業指導＋動腦解題＝生涯藍圖追夢指南

★書中收錄〈打造共學家庭的家長手冊〉，親子共學不困難！

★引導孩子思考自己的未來、了解社會實際的狀況，並且找到人生的目標與方向，成為築夢踏實、獨立自主的大人！

 

　　放學回家的路上……

　　貓咪：「要不要來我家玩？」

　　松鼠：「對不起，我今天要練鋼琴。」

　　貓咪：「松鼠，你好努力練琴哦！」

　　松鼠：「我以後想當鋼琴老師，嘿嘿！」

　　無尾熊：「貓咪，你決定好以後要當什麼了嗎？」

　　貓咪：「我想當漫畫家，或是學校的老師。」

　　松鼠：「無尾熊，你呢？」

　　無尾熊：「我還沒有決定好要當什麼吔！真是傷腦筋……」

 

成長過程中，難免會像對話中的「無尾熊」一樣有類似的煩惱吧！

 

到了小學高年級至國中階段，人便會開始認真思考種種與「將來」有關的問題：找不到目標與夢想、不知道如何為夢想努力、不明白「認真念書」對人生的意義、不知道現在苦心經營的人際關係往後會產生什麼變化……

 

　　正因為未來具有不確定性，而實踐目標的路上也有許多挑戰與困難，如果有人能夠在這個摸索生涯規畫的重要階段，在我們生命中扮演如「燈塔」般的指引角色，一定可以少走一些冤枉路。因此，專門為孩子解決疑難雜症的「12歲之前一定要學」系列又要登場啦！

 

《12歲之前一定要學：6思考未來&實現夢想》是為了正在慢慢從孩童轉變為大人的「大孩子」所寫，以回應此時期各種對未來的不安與對成長的焦慮。書中以一群可愛的「動物同學」討論彼此夢想的情境漫畫揭開序幕，當中有已經找到夢想卻不知如何實踐的、志趣廣泛所以還在三心二意的、想法變動導致至今毫無頭緒的……每個人都可以在這些角色身上投射自己的心情，產生「對，我也有這種煩惱！」的共鳴。而貫穿全書的熱血教師──「金剛老師」身為作者的化身，便是引導讀者思考與將來有關的一切、解答疑惑的關鍵人物。

 

　　作者所探討的「將來」，不僅是「未來想考什麼學校？」或「未來想從事什麼職業？」等概念而已，更包含了「該如何獨立自主？」、「貢獻所長以賺取金錢的意義為何？」、「在社會這大片汪洋中該如何立足？」等實際面的問題。雖然主題談的是「生涯規畫」，卻也強調了「現實」的重要性，既說明設定目標後，該如何腳踏實地往前邁進的方法，也開誠布公的說明社會實際的現況，以及追尋目標的過程中很大機率會遇上的各種「現實問題」，為規畫未來提供更實用的建議。

 

　　而除了實用的內容之外，本書也有「12歲之前一定要學」系列的特色單元，即結合趣味遊戲與生涯思考的「動動腦」，以及讓家長能夠針對各單元延伸閱讀，更理解親子相處、教養方法等概念的「打造共學家庭的家長手冊」，為「思考未來＆實現夢想」提供更多面向的引導與啟發。

 

 

※試著想像自己「未來的樣貌」吧！

這本書可以幫助你──

‣ 理解獨立自主的意義，為出社會後的生活做準備。

‣ 認識社會的運作模式，明白必須工作賺錢的原因。

‣ 思考將來想做的事情，在追夢的過程中感受成長。

‣ 學習自力更生的態度，為自己未來的人生負責任。

 

角色介紹

金剛老師：會告訴學生「現在該重視的事」，並且教導學生各種和社會相關的知識，是個喜歡陪著孩子一起思考未來的「熱血教師」。

 

貓咪：是個好奇心旺盛、做事很有自己的原則，而且喜歡做勞作和畫圖的女孩，夢想是成為漫畫家或老師。

 

小狼：不僅功課好，對體育也很拿手的男孩，擅長踢足球。在班上相當受歡迎，最近開始思考關於未來的事。

 

松鼠：認真又溫柔的女孩。個性內向、性格穩重，非常受同學信賴，偷偷仰慕著鋼琴老師。

 

小鹿：喜歡聽音樂、學習新知識的男孩。身上隨時都帶著圖鑑，對「植物學家」的工作很感興趣。

 

無尾熊：從國外回來、喜歡打扮的女孩，夢想是將來要搬到國外去生活。

 

老鼠：是個性格有點孤僻的男孩，但其實喜歡受到矚目，將來想從事「能充分表現自我」的工作。

 

狸貓：做事有些莽撞的男孩。剛開始學吉他，夢想是成為一個音樂家。

 

小豬：力氣很大、很關心朋友的男孩。雖然還沒找到夢想，但是相當尊敬當糕點師傅的爸爸。

 

關於「未來的自己」，你心中描繪的是什麼樣貌呢？

 

或許有人會覺得，對於12歲之前的孩子來說，「未來」還太過遙遠，與其讓他們對將來存有過多幻想，還不如先專注於眼前的課業比較好。雖然現階段的課業確實非常重要，但許多人往往會忽略了「思考未來」這件事的重要性──有了理想與目標之後，那股「追夢」的衝勁，其實是創造精采人生不可或缺的推動力。

 

應該大部分的人都有這樣的經驗：學生時期勤勤懇懇的念書、考試、學才藝、上補習班，可說是善盡了學生的職責，以為只要按照這樣的步調長大，就會自然而然的出社會、成為獨當一面的大人。但現實是，許多人根本還不到出社會的階段，就先在「我該讀什麼學校？」、「我該選填什麼科系？」或者「畢業後我能從事什麼工作？」等「生涯規畫」問題上卡關了！

 

不可否認的，學制、科系、學校等種種選擇，很大程度的定錨了每個人往後人生的規畫，決定了每個人職涯的方向，而這些重大的決定，都是在學生時期就必須面臨的。由此可見，「思考未來的事」或許真的不急於一時，但及早開始絕對有益無害。畢竟，與其讓孩子在面對選填志願、訂定目標時才急就章的勉強決定一個方向，還不如從小就先試著讓他仔細思索未來。

 

大部分的人在10至12歲左右這個階段會逐漸對「出社會後的自己」有所憧憬，若是趁此時正式開始思考未來，其實再合適不過了！而孩子心中這份對未來的想像，主要體現在「我的志願」或「我想從事的職業」這類話題上，也就是會對某種職業產生高度的興趣和好奇，並願意以此為生。但要如何找到適合自己的職業？有了目標後，又該如何堅定的勇往直前？如果發現自己無法達成目標，又該如何自處？隨著夢想的輪廓漸漸清晰，煩惱也會隨之而來，或許這就是夢想所帶來的「甜蜜的負擔」吧！

 

儘管「未來」與「夢想」對孩子而言看似渺遠、不切實際，卻是現在所經歷的每一個時刻，點點滴滴的累積。就算目前還不到定義上「出社會」的年紀，但孩子所經歷的每一個時刻，都是構成未來的重要拼圖。放眼未來、把握當下，恣意描繪對於未來的想像，踏實養成追逐夢想所需的各種特質與能力，便是作者對讀者最深刻的期許，也是每一個父母對孩子最殷切的期盼。

 

《12歲之前一定要學：6思考未來&實現夢想》的內容非常容易理解，插圖也很柔和可愛，很適合孩子閱讀。我的大兒子最近也在不斷改變他的夢想，和他一起閱讀這本書，並且試著談論關於「將來」的話題，是個很好的時機！就連身為大人的我也會為了將來的事情而煩惱，孩子會擔心自己的未來也是在所難免。雖然就像書中所說的，人的夢想會不斷改變，過程也許會讓人感到迷惘，但從小開始思考自己想做的事，絕對會對未來的人生有所幫助。我認為這是一本可以幫助你找到「自己真正想做的事情」的書。──makotamu（日本讀者）

 

我兒子目前正在讀小學四年級，最近開始有點擔心自己的未來，剛好我一向就是花丸學習會的書迷，所以一開始我從圖書館借了這本《12歲之前一定要學：6思考未來&實現夢想》，認為它可能會對孩子有所幫助。正如書中所說的，許多道理如果由父母之外的第三人來說，孩子就會比較樂意接受！我希望等小女兒再長大一點，也要讓她跟哥哥一樣讀這本好書，所以親自去把這本書買回家了！──NoName（日本讀者）

 

因為對自己很沒自信，所以我一直不敢去想長大後的事，只能默默羨慕那些已經找到夢想的同學。看了《12歲之前一定要學：6思考未來&實現夢想》之後，我覺得自己跟書裡的小豬一樣，雖然還沒有夢想，卻還是有很多珍貴的優點，也讓我開始有勇氣去追尋夢想了！──米寶（小六生）

 

《12歲之前一定要學：6思考未來&實現夢想》中提到「做家事獲得零用錢」跟「出社會工作賺取薪水」是同樣的道理，用這樣的比喻也能讓孩子更清楚的理解到自己對家庭、社會的責任。及早意識到「出社會」的意義，對這個世代的孩子而言是非常重要的。──林圈圈（文字工作者，兩寶媽）

 

原來寫日記、寫心得等這些看似微不足道的小事，都是培養孩子成為一個健全的大人的好方法。《12歲之前一定要學：6思考未來&實現夢想》中作者提出的建議都很實用，也很容易達成，很適合親子一起實踐，相信大人小孩都可以透過這本書重新培養人生觀。──火龍爸爸（工程師）

 

　創立夢想之家的這16年中，我們服務了7000個青少年。而我自己也是兩個女兒的爸爸，我發現在和青少年或女兒對話的過程中，思考未來、實現夢想總是最重要的主題。能夠用《12歲之前一定要學：⑥思考未來&實現夢想》陪著孩子一起思考什麼叫獨立自主、自我的責任感、人際關係、工作的價值、正確的金錢觀、將來的夢想等寶貴人生的課題真是太棒了。如果小時候有人用這樣的方式引導我思考，今天的我一定更不同。──廖文華（基督教台北真道教會主任牧師、夢想之家教育基金會創辦人暨董事長）

 

★「12歲之前一定學」系列：

《12歲之前一定要學：①表達技巧&溝通能力》

《12歲之前一定要學：②珍惜自己&人際關係》

《12歲之前一定要學：③整理收納&良好習慣》

《12歲之前一定要學：④訂定計畫&時間管理》

《12歲之前一定要學：5讀書態度&學習方法》

《12歲之前一定要學：6思考未來&實現夢想》

 

※讚譽推薦

楊俐容（親職教育專家）

廖文華（基督教台北真道教會主任牧師、夢想之家教育基金會創辦人暨董事長）

 

花丸學習會

　　「花丸學習會」是由日本知名教育家高濱正伸於1993年開辦的學習教室，學生人數在第23個年頭突破兩萬人；2016年起拓展到中京地區，2017年進軍關西地區。以閱讀和作文為主軸的「語文能力」、「思考能力」和「野外體驗」是花丸學習會的三大教學重點，目的在於培養學生自主學習，成為有魅力的人。

李彥樺

　　日本關西大學文學博士，曾任私立東吳大學日文系兼任助理教授，譯作涵蓋科學、文學、財經、實用書、漫畫等領域，在小熊出版有「NHK小學生自主學習科學方法」（全套3冊）、「5分鐘孩子的邏輯思維訓練」（全套2冊）、《【全集中．5分鐘限時揭密】無人島絕境逃生：一場結合鬥智、邏輯、推理、空間感知的生死搏鬥》、《骨之旅：從海洋到陸地，看見人類與萬物的演化關係》、《真的假的？原來人類這麼囧》、《真的假的？原來宇宙這麼炫》等。