1990年3月16日,他們在中正紀念堂靜坐,其中有學生,也有老師。2014年3月18日,他們在立法院現場奔走,成了守護年輕世代的「大人們」。這本書是野百合為了催生下一輪民主盛世的靈魂而寫。這個時刻,再版《秩序繽紛的年代》,特別具有傳承的意義。但此處的「傳承」,不是意味上一個運動世代對年輕世代的「指導」,而是運動世代間的切磋;是「批判性的傳承」與「傳承性的批判」。總的來說,是對台灣社會運動之「歷史意識」的養成,對自身認同感的共同探索。
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