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0~3歲寶寶14階段潛能開發書:優生學專家教你掌握月齡成長,308個訓練遊戲,全方位提升嬰幼兒四大能力!(暢銷修訂版)

出版品牌:野人文化

作者:吳光馳

ISBN:9789863843467

出版日期:2019-03-27

定價:NT$  380

優惠價:75NT$285

促銷優惠 |

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內容簡介 |

★博客來暢銷榜★

★NO.1 第一本優生學專家「按月齡分階」教養專書★

★隨書贈:《我的寶寶成長手札{0~3歲潛能開發專用}》★

針對0~3歲,308個訓練遊戲,29個經典育兒Q&A,

全方位提升嬰幼兒【認知】、【動作】、【語言】、【生活自理和社交】四大能力!

 

●最實用!0~3歲寶寶父母教養操作手冊,一翻就能用!●

 

[最關鍵!]03歲,是寶寶成長學習的關鍵期!

 據醫學研究,新生寶寶腦重量370公克,1歲時是成人的60%,2歲時為成人的75%,3歲時腦重已接近成人,所以,0~3歲是寶寶的感知覺、記憶、思維等多方面能力高速發展的關鍵期。

 

[最有效!]

14個學習關鍵期,308個最精準的親子互動遊戲──事半功倍,有效開發寶寶的潛能!

 全書以2~3個月齡,分成14階段。每階段針對4大領域「認知」、「動作」、「語言」、「生活自理和社交」提供全方位潛能訓練遊戲、搭配玩具、閱讀建議等。

 

[最實用!]

每半歲均有父母教養態度提醒──從容面對孩子各階段的變化!

  0~6個月寶寶最需要爸媽溫柔的撫觸、7~12個月應該關注寶寶的敏感期……

  以每6個月為一週期,說明該階段寶寶的成長特點,並提供最實用的教養關鍵。

 

[最科學!]

29則【寶寶常見問題Q&A】──最科學的方法,輕鬆解決育兒大小問題!

  寶寶半夜愛啼哭怎麼辦?發現寶寶說謊該怎麼應對?如何讓孩子戒掉奶瓶……

  一次網羅孩子成長過程中爸媽最容易產生的疑惑和困擾、最需要的育兒建議!

 

[最貼心!]

隨書加贈《我的寶寶成長手札{0~3歲潛能開發專用}》──14階段評量檢測潛能發展,讓寶寶站穩每一步!

  搭配本書14階段潛能發展計畫,提供最實用的紀錄表格、寶寶發育自我評量,以及爸媽教養小叮嚀,讓您不錯過孩子成長的每一階段!

 

【推薦摘文】

照這本書養孩子,真的很輕鬆!我常覺得現代父母不知道怎麼跟孩子玩,所以需要專家們設計遊戲。當父母擁有308個遊戲資源,每天玩個1、2種,半年後再重複玩一次,周末假日則帶孩子外出踏青,相信爸媽會覺得當父母其實很輕鬆!

──張旭鎧社團法人台灣兒童潛能發展協會秘書長、百能腦科學研究中心首席教練

本書讓父母從寶寶0歲就開始做好準備!以月齡來區分寶寶的潛能教育,有308種超實用的親子遊戲,幫助寶寶發展更完善的感覺統合能力,對於身為新手爸媽的你們來說,是一本絕對不可或缺的教養工具書。

──陳宇雙媽媽寶寶雜誌、bobo小天才雜誌總編輯

 

【本書特色】

  1. 第一本針對0~3歲、分月齡階段的「嬰幼兒潛能發展訓練」教養專書。
  2. 分章介紹1、2、3歲齡成長指標,每一章前均附簡單易懂的發展階段表格,說明各年齡生理發展、四大能力發展指標、潛能開發遊戲重點、玩具閱讀建議。
  3. 頁眉設計14階段檢索功能,方便又實用。
  4. 配合308個和孩子互動的感覺統合訓練遊戲,簡單好操作,激發孩子的潛能。

精心設計寶寶成長手札,切合各階段發展的表格,珍藏孩子成長的點滴。

 

【推薦1】

照這本書養孩子,真的很輕鬆!

──張旭鎧社團法人台灣兒童潛能發展協會秘書長、百能腦科學研究中心首席教練

    父母對於孩子成長進步的關注與日俱增,或許是孩子生得少,或許是孩子從小的競爭壓力就大,父母們莫不希望孩子從出生就比別人跑得快、跳得高,甚至學習也要比別人強,於是市面上各式各樣的潛能開發班因應而生,所以有一群父母將孩子從小就送往各式各樣的課程,而另一群父母則是開始尋求各種資訊,希望能有「特效藥」,最好告訴爸爸、媽媽,今天做什麼、明天玩什麼、後天學什麼,希望按表操課就能讓孩子變成資優,減輕父母的負擔。

    照書養,好嗎?很多爸媽會拿好幾本書來找我,只為了一個發展上的問題,而各本書卻有著不同的論點與解決方法,這使得父母反而無所適從,因此想要照書養,必須先選一本好書!吳光馳老師具有50多年的臨床與研究的經驗,在兒童保健與營養領域有豐富的著作,相信能夠提供父母豐富且正確的育兒觀念與方法!

    這本書中,教導父母從負一歲開始孕育寶寶,的確,媽媽在懷孕時期如果能注意營養及生活起居,那麼寶寶就具有先天優勢,因為已經有研究證實,母親在懷孕期間的飲食會影響到胎兒基因的完整性。

    當寶寶出生後,父母不僅擔心孩子是否吃得飽、穿得暖,還要擔心是否長得高,還要注意學習能力的增長。書中以月分做為分界,告訴家長在這個時期該如何照顧孩子,不僅是吃、喝、拉、撒、睡,還包括寶寶的情緒、心理與認知,甚至連爸媽最擔心的「感覺統合」問題也提供了相關的知識!而且,還不只是知識喔!還包括要怎麼帶寶寶遊戲都幫您設想到了!書中所介紹的遊戲,不只是媽媽該看,我還建議爸爸也要閱讀,因為爸爸常反映「不知道怎麼跟孩子玩」,而書中的遊戲就是最好的爸爸指導書!

    隨著孩子長大,許多能力逐漸建立,很多家長都害怕只顧到一項而忽略其他的,書中分門別列地依照各項能力:認知能力、動作能力、語言能力、自理能力等給予各階段的發展指標,並且給予教養建議,讓父母不用擔心是否對孩子的成長沒有盡到心力!

    讀完了整本書後,讓我最欣賞的有兩點:

一、寶寶的獨立性:社會上「媽寶」的出現常是因為父母的過度保護,其實不能責怪父母,而是父母不知道如何培養孩子的獨立性,像是新手父母最頭痛的如何教寶寶坐小馬桶,也可以依照書中步驟讓媽媽一步一步的跟進。

二、308個感統遊戲:我常覺得現代父母不知道怎麼跟孩子玩,所以需要專家們設計遊戲。當父母擁有308個遊戲資源,每天玩個1、2種,半年後再重複玩一次,周末假日則帶孩子外出踏青,相信爸媽會覺得當父母其實很輕鬆!

    想要照書養孩子嗎?這本《0~3歲寶寶14階段潛能開發書》推薦給您!

 

 

【推薦2】

愛,能讓孩子發揮無限潛能!

──陳宇雙媽媽寶寶雜誌、bobo小天才雜誌總編輯

 

  我有兩個女兒,老大國小四年級,老二國小一年級,兩個孩子的個性差異很大,也因此,對於兩個孩子,我必須要用不同的教養方法。

  老大對自己的要求很高,雖然她才十歲,但只要考試沒有一百分,就會對當下的自己很沒有信心。我常常跟她說:「考試的分數並不重要,重要的是妳有沒有學會,妳看,這一題雖然答錯了,但是以後妳對這題答案的印象一定特別深刻」!正因為老大實在太在意考試成績,所以,每次一到寒暑假,我總是會讓她單純享受放假的快樂,對於課業這件事就先拋在腦後吧!

  至於小學一年級的妹妹,則是個超級樂天派,每天很開心的上學、很快樂的放學,考試當然也考得很隨性,有時候她還會告訴我今天跟誰吵架,以後不要跟誰玩這種事。對這個年紀的孩子來說,其實考試成績和同儕相處的問題都是小事,但相較於姐姐嚴謹的個性,妹妹看起來好像什麼事都不在意、什麼事也都沒關係。當我們全家都在客廳吵吵鬧鬧吃東西的時候,她卻可以一個人安安靜靜地在房間裡看電視或拼拼圖。問她怎麼不出來吃東西,她會回答:「我現在不想吃,你們吃就好啦」!

  我常常跟老公開玩笑,可不可以把她們兩個揉在一起之後再分開,或許個性就不會一個這麼要求完美、一個又這麼隨性。但是,開玩笑歸開玩笑,每個孩子本來就有個別差異,換一個角度來看,這兩個不同個性的孩子,也為我們的生活增添不少樂趣!

  其實,當孩子一出生,就開始了他們各自的旅程,在帶養孩子的過程中,我們可以透過孩子所表現出來的種種行為,慢慢了解他們的個性。之後也就會知道,不同個性的孩子應該要用什麼樣的教養方式。經常有朋友問我:「妳到底是用什麼方法教孩子,讓這兩個孩子自信又快樂?」其實,教養孩子沒有快速的方法,只要依照孩子的年齡與個性,讓他們「該玩的時候大聲歡呼」、「該念書的時候靜下心來學習」,並且多給鼓勵、少點責罵,大多數的孩子都能發揮出連父母都想像不到的無限潛能。

  這本潛能開發書,讓父母可以從寶寶0歲就開始做好準備,並且以月齡來區分寶寶的潛能教育,其中有308種超實用的親子遊戲,能夠幫助寶寶發展更完善的感覺統合能力,對於身為新手爸媽的你們來說,是一本絕對不可或缺的教養工具書。

  每一個孩子都是國家未來的棟樑,他們能彰顯出該時代的競爭力,而我們,應該用對方法,提升孩子的認知能力、肢體能力、語言能力與社交能力,提供給他們優質的學習環境,讓孩子快樂學習、自由成長!

作者簡介 |

吳光馳

    中國優生科學協會理事,中國優生科學協會小兒營養專業委員會副主任委員,中國疾病控制中心婦幼保健中心專家委員會專家,首都兒科研究所兒童營養研究室研究員。1958年畢業於北京醫科大學,從事兒科臨床、兒童保健、兒童營養研究工作50餘年,具有豐富的兒科臨床及兒童保健實踐經驗。曾獲得北京市科技成果獎,北京市衛生局成果技術進步獎等。發表科研著作六十餘篇,科普著作十餘種。

目錄 |

【前言】0~3歲是寶寶潛能開發的關鍵期!

從負一歲開始的早期教育——從孕期就開始愛寶寶

 

 

1歲,為寶寶身心發展打好地基!

 

1歲寶寶潛能開發目標與訓練MEMO表

父母教養態度 [0~6個月]:撫觸,最棒的親密語言

  【Q& A】讓寶寶從小獨自睡有助培養獨立能力嗎?

父母教養態度 [7~12個月]:關注寶寶的敏感期

  【Q & A】寶寶老黏著媽媽怎麼辦?

 

0~3個月

 ‧認知能力的訓練:Play1~7

  ‧動作能力的訓練:Play8~15

 ‧語言能力的訓練:Play16~19

 ‧生活自理和社交能力的訓練:Play20~23

  【Q & A】寶寶是個夜哭郎怎麼辦?

 

4~6個月

 ‧認知能力的訓練:Play24~33

 ‧動作能力的訓練:Play34~39

 ‧語言能力的訓練:Play40~42

 ‧生活自理和社交能力的訓練:Play43~49

 

7~9個月

 ‧認知能力的訓練:Play50~56

 ‧動作能力的訓練:Play5764

  【Q&A】寶寶為何總愛扔東西?

 ‧語言能力的訓練:Play65~66

 ‧生活自理和社交能力的訓練:Play67~Play69

  【Q&A】怎樣對寶寶說「不」?

 

10~12個月

 ‧認知能力的訓練:Play70~79

 ‧動作能力的訓練:Play80~84

 ‧語言能力的訓練:Play85~87

 ‧生活自理和社交能力的訓練:Play88~93

 

 

2歲,滿足寶寶旺盛的探索好奇心

 

2歲寶寶潛能開發目標與訓練MEMO表

父母教養態度 [13~18個月]:給寶寶更多的自由

  【Q&A】寶寶總是喜歡爬高上低怎麼辦?

父母教養態度 [19~24個月]:請和寶寶一起學習

  【Q&A】寶寶這是在撒慌嗎?

 

13~14個月

 ‧認知能力的訓練:Play94~102

【Q&A】寶寶太淘氣怎麼辦?

 ‧動作能力的訓練:Play103~107

 ‧語言能力的訓練:Play108~111

 ‧生活自理和社交能力的訓練:Play112~116

【Q&A】怎樣讓寶寶戒除奶瓶?

【Q&A】寶寶是自閉症嗎?

 

15~16個月

 ‧認知能力的訓練:Play117~126

【Q&A】寶寶總是喜歡亂扔東西怎麼辦?

 ‧動作能力的訓練:Play127~134

【Q&A】寶寶是過動症嗎?

 ‧語言能力的訓練:Play135~136

 ‧生活自理和社交能力的訓練:Play137~141

 【Q&A】寶寶常摸他的小雞雞怎麼辦?

 

17~18個月

 ‧認知能力的訓練:Play142~152

 【Q&A】寶寶喜歡咬人怎麼辦?

 ‧動作能力的訓練:Play153~158

  【Q&A】寶寶總是到處亂畫怎麼辦?

 ‧語言能力的訓練:Play159~162

 ‧生活自理和社交能力的訓練:Play163~166

 【Q&A】寶寶經常尿床怎麼辦?

 【Q&A】小玩伴之間爭搶玩具怎麼辦?

 

19~20個月

 ‧認知能力的訓練:Play167~178

 ‧動作能力的訓練:Play179~185

 ‧語言能力的訓練:Play186~187

 ‧生活自理和社交能力的訓練:Play189~191

 【Q& A】1歲多能像大人一樣一日三餐嗎?

 

21~22個月

 ‧認知能力的訓練:Play192~Play200

 【Q&A】寶寶亂發脾氣怎麼辦?

 ‧動作能力的訓練:Play201~Play205

 ‧語言能力的訓練:Play206

 ‧生活自理和社交能力的訓練:Play207~209

 【Q&A】寶寶什麼時候刷牙好

 

23~24個月

 ‧認知能力的訓練:Play210~221

 【Q&A】寶寶幾歲入園好?

 ‧動作能力的訓練:Play222~226

 ‧語言能力的訓練:Play227~228

 【Q&A】怎樣從小教寶寶懂得禮儀?

 ‧生活自理和社交能力的訓練:Play229~232

 【Q&A】寶寶到了叛逆期怎麼辦?

 

 

3歲,建立寶寶的內在與外在秩序

 

3歲寶寶潛能開發目標與訓練MEMO表

父母教養態度 [25~30個月]:請尊重你的寶寶

父母教養態度 [31~36個月]:請審視你的教育方式

【Q&A】寶寶突然不喜歡畫畫了怎麼辦?

 

25~27個月

 ‧認知能力的訓練:Play233~237

 ‧動作能力的訓練:Play238~245

 ‧語言能力的訓練:Play246~247

 ‧生活自理和社交能力的訓練:Play248~251

 

28~30個月

 ‧認知能力的訓練:Play252~258

 ‧動作能力的訓練:Play259~264

 ‧語言能力的訓練:Play265~266

 ‧生活自理和社交能力的訓練:Play267~269

 【Q&A】怎樣養成寶寶良好的飲食習慣?

 

31~33個月

 ‧認知能力的訓練:Play270~276

 ‧動作能力的訓練:Play277~281

 ‧語言能力的訓練:Play282~283

 【Q&A】寶寶突然口吃怎麼辦?

 ‧生活自理和社交能力的訓練:Play284~287

 【Q&A】寶寶特別固執怎麼辦?

 

34~36個月

 ‧認知能力的訓練:Play288~294

 ‧動作能力的訓練:Play295~300

 ‧語言能力的訓練:Play301~304

 ‧生活自理和社交能力的訓練:Play305~308

 【Q&A】怎樣培養寶寶自己坐小馬桶?

 【Q&A】什麼是感覺統合失調行為?

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書摘 |

父母教養態度:7~12個月——關注寶寶的敏感期

 

    寶寶敏感期的概念最早是由蒙特梭利提出和深化的,她認為:「0~6歲是兒童的學習敏感期。孩子會在特定時期對環境中的特定事物感興趣並加以吸收。正是這種敏感性,使兒童以一種特有的強烈程度接觸外部世界。在這一時期,他們能輕鬆地學會每樣事情,對一切都充滿著活力和激情。」

    人類的童年就是由這樣一個接一個的敏感期構成,把握每一個敏感期,就把握了讓寶寶健康成長的每一個機會。所以我們要關注寶寶的敏感期,瞭解寶寶成長的各個階段,觀察寶寶,理解寶寶,滿足寶寶成長的需求,給寶寶提供和準備好充分的、完整的環境,讓寶寶在最自然的狀態下健康地成長。為此,請你做到以下幾點:

 

關鍵1:積極和寶寶對話

    當寶寶開始注視你說話的口形,並牙牙學語時,就開始了他的語言敏感期。積極的語言刺激會促進寶寶語言機能的發展,更會促進寶寶的智慧發育和情感發展。所以,此時請一定積極地和寶寶對話,注意使用精確的詞語,給寶寶建立正確的概念。準確詞彙的掌握是建立在正確概念的基礎上,寶寶是通過概念構建對世界的認識的。

 

關鍵2:讓寶寶用嘴認識世界

    口的敏感期在0~1歲出現,寶寶會嘗試著用口和牙齒來認識外在的世界,發展他的認知能力。嘴也是寶寶瞭解這個世界的一個重要手段,就像我們靠眼睛看世界一樣。所以如果寶寶將自己的小手和抓來的東西送入口中去舔、去感覺的時候,我們不要強行阻止,這是寶寶感知和認識自我,客觀體驗著將自己與外界區分開來的重要過程。我們所要做的,就是時刻保持他小手的清潔衛生,以及他所抓東西的安全和衛生就可以了。

 

關鍵3:不要剝奪寶寶咀嚼的權利

    寶寶學習咀嚼、吞咽動作的關鍵期在412個月,最晚不能超過6個月,否則可能會影響寶寶咀嚼的發展。寶寶的咀嚼能力要從小培養,對他們的食物既要注意是否適應其消化能力,加以鍛鍊並促進其消化能力,隨著月齡的增長,食物要由細軟逐漸變得粗硬,既能增強咀嚼功能,又能刺激牙床,促進乳牙的萌出。

 

關鍵4:讓寶寶自由活動

    0~6歲是感官敏感期。寶寶從出生起,就會憑藉聽覺、視覺、味覺、觸覺等感官來熟悉環境、瞭解事物。我們要做的是:在家中備好各種刺激感覺器官的玩具;在生活中隨時引導寶寶運用五官,感受周圍的事物,多帶寶寶出去看看大自然;給寶寶創造充分活動的機會,三翻六坐七滾八爬的能力哪一樣都不能落後了。

 

關鍵5:不要限制小手的探索

    手的敏感期會在6、7個月時出現,3歲前是寶寶精細動作能力發展極為迅速的時期。所以,不要過多地限制寶寶小手的探索,包括吃手,因為在這個過程中他會發現小手的更多妙用。寶寶智慧發展的關鍵就在他的手指,一定要多給寶寶創造能讓小手探索和活動的條件,讓他盡情地敲打、摔、扔、對擊。手作為運動器官和智能器官,只有在不斷地探索及抓握的過程中,才能促進思維的飛躍發展。此外,寶寶扔玩具這種看似荒謬重複的做法實際上正是符合寶寶身心發展規律的遊戲對於寶寶自發遊戲的干預,會在一定程度上影響寶寶的身心發展

 

關鍵6:為寶寶的模仿作好典範

    當寶寶到了模仿的敏感期,父母一定要為他樹立良好的典範,首先要把自己最好的行為展現在寶寶的面前,比如溫和的心情、樂觀的態度,這也有利於寶寶形成良好的性格。寶寶的模仿能力和他的生長發育及認知能力有很大的關係,所以要鼓勵和幫助寶寶模仿,這是他邁向獨立的中間站。

 

關鍵7:不要誤解寶寶的反叛

    1歲左右的時候,寶寶最常說的話就是「不」、「不要」,這是自我意識的第一次萌發。自我意識敏感期到來,會使父母產生誤解,以為孩子的反叛行為就此開始,他會經常性的說「打」、「我的」、「不要」,開始喜歡用抗拒和拒絕別人的方式劃清自己與他人的界線。我們要做的是包容他,尊重他的意見,他會自然而然地在7歲左右走出自我,重新回歸。

   

【Q & A】寶寶老黏著媽媽怎麼辦?

Q:我的寶寶還不到1歲,老黏著我,特別「認生」,這種情況好嗎?

A :寶寶自我意識形成的另一表現就是「黏人」,特別是黏住媽媽。這種依戀心態是寶寶與他的最初照顧者(一般是媽媽)形成的安全交往能力。強烈、積極的依戀關係有利於寶寶形成積極的自我感覺。所以一定不要因此而冷落了寶寶,媽媽的互動情緒給寶寶的大腦傳遞愛的信號,從而使寶寶也學會了信任和關愛。

    許多寶寶到了6 個月開始認生,其實這也是他自我意識敏感期到來的一個表現。因為寶寶開始對於生人和親人有了分辨能力,害怕與爸媽分離。所以,這是我們與寶寶鞏固親子關係的關鍵期,一方面要給寶寶安全感,不要長期離開他,特別是不要讓別人突然靠近或抱走他,這些都會讓他恐懼,不利於他的健康成長,同時不要對他過度保護,引導他熟悉周圍的人,消除他怯生害怕的心理,這樣有利於養成寶寶活潑開朗、樂於交往的性格。

 

 

0~3個月

視覺訓練

 

Play1.看黑白圖片──加強視覺專注力

  ‧圖片放在20~25公分距離內

 ‧一次只看一張圖,時間不宜過長

  ‧每天一到兩次,每次半分鐘

 

剛出生的新生兒只看得清楚20~25 公分距離以內的東西,他們往往對簡單的黑白圖片情有獨衷。備幾張黑白的卡片,如靶心圖、大方塊、各種形狀的簡單圖形,依次讓寶寶看。每次最好只看一張,而且時間也不要太長,觀察一下寶寶的眼睛注視哪張圖片的時間長,就說明對哪種圖片的圖形感興趣。滿月之後,寶寶才會對顏色複雜的彩色圖案更感興趣。不信,你可以在寶寶出生一周後和滿月後,分別將前面的兩幅圖片依次置於小寶寶的眼前,仔細觀察他們的眼神,看看他的注意力停留在哪張圖片的時間較長。可每天看一到兩次,每次半分鐘,可以鍛鍊寶寶的專注力,提高記憶力。

 

【搭配閱讀】

●黑白圓圈

〔推薦書單〕

‧黑看白、白看黑/上誼

‧真實視覺焦點《黑白視覺遊戲》/幼福

‧黑與白(啟發幼兒腦力的視覺遊戲)/風車

 

●彩色幾何方塊

〔推薦書單〕

‧一起玩顏色/上誼

‧寶寶視覺焦點《彩色視覺遊戲》/幼福

‧三合一認知遊戲布書、啟發幼兒腦力的視覺遊戲/風車

 

Tips

小寶寶的眼睛太稚嫩,請選擇圖片比較大,線條比較簡單,色彩相對單一的圖書。另外,每次看書時間不宜過長,最好在3分鐘以內,如果寶寶有興趣則可以適當延長。

 

4~6個月

精細動作訓練

Play39.

拓展手部動作訓練——促進手的靈活度與協調性

‧嘗試手的各種動作

 

可選擇大小不一的玩具來訓練寶寶抓握,促進手的靈活性和協調性。另外,也可以教寶寶玩不同玩法的玩具,如搖晃、捏、觸碰、敲打、掀、推、扔、取等,使他從遊戲中學到各種使用手的方法。

 

【推薦玩具】

●促進動作發展

寶寶健身架,能發出聲音的手鐲、腳環

●訓練手的精細動作

抓握類玩具、不倒翁、捏響玩具。

寶寶用這些玩具來練習握力練習快速握緊又快速放鬆的指掌協同活動的能力不久您就會發現寶寶手指手掌的活動更加靈活有力了

 

4~6個月

說話訓練

Play42.

發音訓練——語言能力開發

‧讓寶寶看到你的口型、表情

‧說話速度要慢而明確、句子簡潔、多重複

‧使用規範語言,不要用「吃飯飯」、「穿衣衣」的兒語

 

媽媽用平緩柔和的語氣對寶寶說話給予聽覺刺激有助於寶寶語言的開發同時促進母子感情交流和寶寶說話時,應坐在他正對面的位置,讓他能夠清楚看到你的口形、表情,說話速度要慢而明確,要用簡潔的句子,重複多次。此期教寶寶的語言要速度慢、多重複、句子短、張大口型,但盡量不用兒語,要從小教寶寶學會規範的語言最好。

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詳細資料 |

書籍代號:0NFL4124

商品條碼EAN:9789863843467

ISBN:9789863843467

印刷:單色

頁數:240

裝訂:平裝

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