孩子學了好幾年英語,累積不少字彙量,也有開口說英語的成就感,
可是卻在提升英文閱讀能力遇到瓶頸?
其實他需要的只是最容易上手的英文閱讀技巧指導!
- 由前臺灣大學外文系副教授和美國資深英語教師聯合編寫,有方法、有效率的指導英文閱讀必備五大技巧,即刻提升英文閱讀流暢度。
- 全套2冊,1冊《閱讀技巧指導》和1冊《閱讀測驗攻略》的組合,藉由68篇文章的解說和練習,結合215道閱讀測驗題評量所學,由淺入深建立英文閱讀自信。
- 每冊精選的文章主題包羅萬象,涵蓋名人軼事、寓言、娛樂、文化、天文、生物、科技、地理、歷史等,訓練英文閱讀能力的同時,也吸收新知,擴展知識領域。
- 每篇文章、測驗題和進階字彙皆附專業外籍英語教師錄製朗讀音檔QR Code,同步訓練「讀」與「聽」的能力。
- 書末皆附每篇文章的全文翻譯、測驗題翻譯與解答,以及進階字彙學習,培養閱讀能力的同時,也累積字彙量。
- 特別收錄教育部國中小基本英語字彙1200字,以及克漏字測驗複習。
- 特別加贈實用又精美的「自主學習計畫筆記本」,自己的學習進度與目標自己設定。
《Power English: Reading Skills自學英文閱讀有技巧》是一套專為正在尋求提升英文閱讀流暢度、快速掌握英文文章理解的學習者而設計的最佳閱讀策略指南,亦是一套加強練習英文閱讀測驗應試技巧的教材。
對於習慣中文閱讀的學習者而言,中文文章需要逐字閱讀,以及講求起承轉合的鋪陳方式寫作,全然不同於英文文章大多開門見山的切入重點,而且是以多字組合的結構來閱讀,因此在閱讀英文文章時,勢必要讓腦袋轉換語言邏輯。
《Power English: Reading Skills自學英文閱讀有技巧》全套共有2冊,分別是第1冊《閱讀技巧指導》和第2冊《閱讀測驗攻略》的搭配,特聘多位新生代專業插畫家繪製生動插圖,以圖像輔佐文字的理解,全方位培養學習者熟悉英文閱讀思維與語言邏輯。第1冊《閱讀技巧指導》分為五個單元,循序漸進且趣味十足的指導英文閱讀五大技巧。這五大技巧如下:
- 讀出主旨:找出整段文章的主題句,確認文章要義。
——這個技巧會學到如何找出在文章的第一句、中間段落,或最後一句的主題句。
- 閱讀輔助性細節:找出可以佐證主題句的關鍵細節,包括人、事、地、物。
——這個技巧學習的是如何以常見的6個Wh-問句,找出文章中的細節。
- 使用周邊線索:遇到陌生單字時,利用上下文推斷該字字義。
——這個技巧是認識定義型、例子型、比較型和反義型等不同種類的線索,猜出陌生單字的意思。
- 讀出事件順序:透過有關時間的字彙,梳理出事件發生先後順序。
——這個技巧要練習從文章中辨識時間先後的字彙,釐清事情始末。
- 推論:運用文章已透露的事實,推敲出作者所傳達的真正想法。
——這個技巧訓練你組織相關的資訊和知識,理解作者之意或做出結論。
每個單元的閱讀技巧指導皆從「解說篇」開始,以不同主題和寫作風格各異的文章作範例,詳細講解與分析如何掌握該策略;接著進入「練習篇」,精選的四至五篇文章提供練習閱讀技巧的運用,並回答閱讀測驗問題,讓學習者熟練每個閱讀技巧。全冊共38篇文章解說和練習,篇幅的安排由短至長,逐步提升學習難度,增加挑戰性。書末特別收錄教育部國中小基本英語字彙1200字,以及附有每個單元文章的全文翻譯、閱讀測驗題的翻譯和解答,還有進階字彙整理,擴充字彙量的學習。
第2冊是《閱讀測驗攻略》,透過每篇文章搭配四至五道閱讀測驗題的設計,提供學習者綜合練習在第1冊所學的五大閱讀技巧,並檢視學習成效。全冊共精選30篇文章,題材包羅萬象,有貼近生活的輕鬆故事,也有專業領域的嚴肅主題,讓學習者在訓練閱讀理解的過程中,不僅不斷練習閱讀測驗的應試技巧,還能興味盎然的吸收新知,拓展知識領域。書末同樣附有每篇文章的全文翻譯、閱讀測驗題的翻譯和解答,以及從每篇文章中延伸學習的進階字彙,還特別增加克漏字測驗,藉由不同題型的複習,深化閱讀技巧的應用。
更棒的是,第1冊《閱讀技巧指導》和第2冊《閱讀測驗攻略》的每一篇文章、測驗題和進階字彙皆附專業外籍英語教師錄製朗讀音檔QR Code,以輕柔曲風配樂,語速適中、咬字清晰,學習者宛如聆聽精采的有聲書,無論讀到哪,都能在訓練閱讀能力的同時,加強聽力練習。建議學習者閱讀完文章或完成測驗練習,務必聆聽音檔跟讀,有效訓練朗讀語調和流暢度。
此外,讓學習者驚喜的彩蛋還有加贈「自主學習計畫筆記本」。閱讀是隨著時間累積學習和發展的技能,所以設定學習時間和目標,是突破英文閱讀困境的有效手段。筆記本是以空白的月曆行事設計,月分和日期由學習者依自訂的學習進度和計畫填寫,而增添的筆記頁面和名言佳句,方便閱讀練習時勤作筆記,加深記憶與學習效果。
閱讀是增進英文能力的重要基礎。正在學習英語的學齡孩子,很容易因為字彙量不足,或是文法理解不夠,在閱讀學習上遭遇卡關而感到挫折連連。
不過,這不是說要等孩子背了海量單字和學會所有文法,才能開始學習英文閱讀,其實只要掌握英文閱讀技巧,就能事半功倍的提升英文閱讀速度與理解力,不再讓英文閱讀成為英文能力進步的絆腳石。
《Power English: Reading Skills自學英文閱讀有技巧》由前臺灣大學外文系副教授林素娥博士(Dr. Su-O Lin)和她同在英語教育耕耘的好夥伴大衛.杜(David Doyle)合作,歸納整理出最精華的英文閱讀五大技巧:讀出主旨、閱讀輔助性細節、使用周邊線索、讀出事件順序和推論,藉由指導閱讀一系列題材和結構各異的啟發性文章,從最基礎的主題句辨識、解構句子到高層次的引申文意判讀,幫助孩子善用策略和技巧,進而提升英文閱讀能力。
孩子可以自訂學習計畫自學,也可以在父母的陪伴下設定目標,完成英文閱讀技巧的訓練。本套書學習方法的設計是依循目次上的順序,如從「技巧1:讀出主旨」開始,首先瀏覽技巧指導,並了解其技巧應用在閱讀測驗題目上的句型和問法,再經由文章閱讀和技巧解說,進一步驗證;接著,透過答題練習和解題說明,確實掌握該技巧的運用;最後,可選擇是否閱讀全文的中文翻譯或認識新字彙,釐清還未理解文意之處,或是掃瞄QR Code,跟著朗讀音檔重複閱讀,可迫使閱讀速度加快,訓練閱讀的流暢性,增加語感。
一旦完成第1冊《閱讀技巧指導》的學習計畫,也就掌握了英文閱讀五大技巧,這時即可進入第2冊《閱讀測驗攻略》的學習進度,運用五大技巧挑戰較長篇的文章閱讀,以及綜合閱讀測驗題,題目包含大考時閱讀測驗最常見的主旨題、細節題和推論題等。每次測驗結束,可隨即核對答案檢視所學,亦可翻閱中文翻譯和擴充字彙量,或再次聆聽音檔大聲跟讀,持續不斷的練習。完成綜合閱讀測驗後,還可利用書末的克漏字測驗複習,自我訓練以不同的題型活用閱讀技巧。
每個習慣都是需要培養的,「閱讀」也不例外。因此,建議利用本套書加贈的「自主學習計畫筆記本」,設定自學計畫和目標,每天給自己一段時間(例如15分鐘)閱讀英文,並隨手筆記所讀的單字、詞彙和句子等,加深學習效果。
英文閱讀的目的是「理解」,意思是將文本訊息和自身背景知識融會貫通,確切明白作者隱藏在文章的資訊和想法。我們相信結合方法、新知、字彙、聽力和樂趣的學習,且圖文並茂的《Power English: Reading Skills自學英文閱讀有技巧》,能為學習者搭建銜接英文閱讀實力的橋梁,自此具備廣泛閱讀的素養與自信。
在演講的場合,我經常被問到如何訓練孩子的閱讀能力。無論是在班級裡或是個別的家教課程,除了要求查單字,我也會讓孩子用自己的文字重述內容,寫出大意。孩子具備獨立閱讀的能力後,就需要更進階的閱讀技巧指導,這些技巧也是在不同階段的語言考試中,能夠致勝的關鍵。首先是分辨主旨(main idea)與主要細節(key details)的能力;接著,遇到不熟悉的單字時,能夠透過上下文(context)找到線索;最後是運用推論(making inferences),理解文章背後的深層涵義。每一種能力都必須不斷反覆的練習,才能真正扎根。當孩子能夠精準的分析閱讀內容時,寫作能力同時也會大幅提升。
目前學校的教學還是以單字與文法為主,閱讀理解能力為輔。然而閱讀能力的培養需要不間斷的累積,只靠蜻蜓點水式的練習,無法讓孩子具備系統性的知識。有些家長很困惑,為何孩子喜歡讀英文小說,可是閱讀測驗的成績不見得能拿高分。當孩子大量泛讀各種文本時,自然能夠強化單字量與背景知識。不過,閱讀技巧需要刻意教導與練習,才能有較佳的效果。
《Power English: Reading Skills自學英文閱讀有技巧》是一套適合初學者的英語學習書。透過淺顯易懂的內容和詳盡的解說,家長可以在家裡帶著孩子自學,輕鬆掌握關鍵閱讀策略,並搭配由外籍教師錄製的朗讀音檔,延伸聽力練習。這套書對於初次嘗試英文閱讀教學的老師來說也是一部入門寶典,非常值得收藏。
──張甯亞(銘傳大學講師暨英語閱讀推廣人)
《Power English: Reading Skills自學英文閱讀有技巧》是一套非常值得珍藏的英語學習書,技巧解說精簡扼要,文章習題豐富紮實,並將學生最害怕、也最容易出錯的克漏字測驗一併統整應用,全方位提升孩子的閱讀能力。此外,整套書的版面呈現生動活潑、色彩鮮豔,相信即使是原本排斥英文閱讀的孩子,也會被它深深吸引。
其中,我最喜愛的是套書附贈的「自主學習計畫筆記本」。大家都知道訂定計畫對於達成目標的重要性,卻經常忽略執行這個步驟。成功沒有捷徑,唯有按部就班照著自己擬定的進度走,才能實現理想,從中獲得滿滿的成就感。
我真心推薦這套書給所有身處英語學習困境的孩子,只要依據書上的內容練習,絕對可以如鷹展翅高飛,從此不再為英文閱讀煩惱!
──陳雅琪(啟揚教育機構英語教學顧問)
我的學術訓練源自美國哥倫比亞大學,英語教學和學術研究經驗都在美國,學生的年齡層從幼兒園橫跨研究所,在這數十年中,我深刻看到美國對於閱讀的耕耘與心血。臺灣推動閱讀也有不少時日,我除了擔任國際雙語學校的顧問,也和臺灣師範大學合作,幫助臺灣英文閱讀寫作教育的發展,很高興收到《Power English: Reading Skills自學英文閱讀有技巧》的推薦邀約。
這套書有幾點讓我印象非常深刻:一、題材豐富:書中的文章涵蓋各式各樣的主題,有助於拓展知識領域;二、編排活潑:和當年參考書的呆板無趣迥然不同;三、程度合適:文章和字彙的難易度抓得很精準,適合臺灣的孩子,而且練習題有針對性,不會造成孩子不必要的負擔。整體而言,閱讀技巧的分類、解釋和策略都非常清楚,加上外籍教師專業錄製的朗讀音檔,可以讓孩子學得更有效率。
閱讀是培養孩子辨識、重整、比較的能力,學習舉一反三、獨立思考,而這些能力的培養需要透過大量及深度閱讀。這套書的文章篇幅設計由短至長,可以幫助孩子一步步建立信心,讓閱讀能力深深扎根。
期待孩子能透過閱讀,成為一個終身讀者和學習者,達到閱讀的終極目標。
──許雅寧(美國哥倫比亞大學教育學院教授)
許多家長在孩子還小的時候,就和孩子共讀英文故事。從孩子一聽到英文就跑,一路口沫橫飛念到孩子變成英文小書蟲後,常常會問我:念英文故事的意義在哪裡?「親子共讀」究竟要進行到什麼時候?其實,家長陪讀英文書籍除了可以增進感情,還可以讓孩子建立閱讀的習慣,從中拓展字彙量,訓練從文章找重點並理解文意的能力。等到孩子能夠「獨立閱讀」,就是家長們功成身退的時候了。
小熊出版的「Power English」英語書系列,就是訓練孩子「獨立閱讀」的最佳工具書。從去年出版的《Power English: PHONICS自然發音法學習繪本》,到現在出版的《Power English: Reading Skills自學英文閱讀有技巧》,循序漸進且脈絡清楚的引領讀者進入英文閱讀的世界。前者是給即將進入「獨立閱讀」的中低年級孩子們的參考書,教導孩子如何藉由自然發音的規則,自行拼寫單字,理解單字的意思,說出完整的句子;後者則適合可以「獨立閱讀」的中高年級學童甚至國中生,指導孩子如何透過幾段文字,找出通篇文章的重點,以及回答別人的提問。
如果說「親子共讀」是孩子接觸閱讀的啟蒙,那麼訓練「獨立閱讀」則是開啟孩子探索閱讀樂趣的起點。閱讀是私密的,是個人的,是獨樂樂的行為,唯有自行閱讀,才能體會書籍帶來的感動。因此,無論是《Power English: PHONICS自然發音法學習繪本》,還是《Power English: Reading Skills自學英文閱讀有技巧》,都推薦給即將邁向「獨立閱讀」的親子收藏。
──陸雪芬(艾比露比外文書店負責人)
在科技起飛,鼓勵自我學習的年代,提升英語力最好的捷徑,就是找到一套循序漸進的方法,搭配學習策略進行廣泛深度的閱讀。
小熊出版的《Power English: Reading Skills自學英文閱讀有技巧》給予有英文閱讀基礎的學習者一個自我進修的方式,藉由其中提供的閱讀策略與方法,搭配文本閱讀與清楚的架構,不但可以大幅提升英文閱讀力,更可以將習得的閱讀技巧應用在日後的測驗。身為國小英語老師的我,誠摯推薦給有志於提高學生英文閱讀能力與技巧的老師們使用。
──劉學蕙(「英桃小玩子」播客主)
在小學任教英文多年,從孩子們的學習經驗中,深刻發現我們為孩子準備的閱讀素養教材為「跳點式、克漏式的」。雖然這樣的教學方法讓學生學得開心,老師教得豐富,但實際上卻無助於閱讀力的培養。如此基礎不穩,何來企盼孩子未來英語力大躍進呢?
閱讀需要教導,需要策略,需要循序漸進,還需要練習,如此孩子才能吸收,才能內化,才能舉一反三,才能在日日鍛鍊後,將英文閱讀戰鬥力戴上身。英文閱讀學習不應該只是輕鬆快樂,還必須在重要的時機使出正確招數才行啊!
對於教孩子英文閱讀,我過去是有想法、有素材、有方法的,但礙於時間不夠,加上自己對閱讀策略引導的經驗不足,無法整理出一套有架構、甚至似繪本般精美的教學材料給學生。為了改變這個困境,我買了許多語言學習書和雜誌,甚至也參考了閱讀線上平台,直到看見小熊出版的《Power English: Reading Skills自學英文閱讀有技巧》,我才猶如抓住救命稻草般大叫:「沒錯,這就是我要找的書!」
這套英語學習書的優點實在太多,我先在此列出幾個讓我愛不釋手的原因,其他就留待各位細細品味吧!
- 兩本在手,隨時練功,無師也自通。
- 循序漸進,不會走火入魔。
- 解說簡單,閉關偷練很可以。
- 短篇文本,練功時間花費不多,效力高。
- 及時練習,時時檢核,基礎穩紮穩打。
- 無聲閱讀,有聲學習,內力外功統統有。
- 主題天南地北都海包,各家武功全都錄。
感謝小熊出版的努力,讓培養英文閱讀力的指標性自學書終於問世。只要大家按部就班的照著書中步驟學習,必定爐火純青、東方不敗。
──張于玲(「英桃小玩子」播客主)
臺灣108課綱相當重視閱讀素養,小熊出版的《Power English: Reading Skills自學英文閱讀有技巧》以五大閱讀技巧循序漸進提升實力,可滿足孩子提升閱讀能力的需求。第一冊以淺顯易懂的方式解說每項閱讀技巧,並配合豐富的短篇文章和測驗題,引導孩子實際運用,精熟五大閱讀技巧。第二冊利用主題多元的長篇文本,讓孩子綜合第一冊所學的內容實戰演練,自我檢視學習成果。此套書除了內容紮實之外,還搭配清新活潑的插圖,讓閱讀學習不再枯燥乏味。我十分喜愛這套英語學習書,在此分享給同樣希望提升孩子閱讀實力的您。
──Ping Tuan(「飛行種子英文」創辦人)
專業讚譽推薦
王啟仲/超級奶爸WCC
米蘭/百萬人氣網路國中教師
吳敏蘭/凱斯英語教育機構執行長
李貞慧/國中英語教師暨閱讀推廣人
采聿老師/「聽故事學英文」播客主
周昱葳/「葳姐親子英語共學」臉書版主
張甯亞/銘傳大學講師暨英語閱讀推廣人
張美蘭(小熊媽)/親職&繪本作家
陳雅琪/啟揚教育機構英語教學顧問
許雅寧/美國哥倫比亞大學教育學院教授
陸雪芬/艾比露比外文書店負責人
劉學蕙、張于玲/「英桃小玩子」播客主
劉怡伶/鏡好聽「英語共讀魔法屋」主持人
Choyce/親子旅遊作家
Ping Tuan/「飛行種子英文」創辦人
(依首字筆畫排序)
林素娥博士(Dr. Su-O Lin)
美國密西根州立大學英美文學博士,專長研究語言學習與閱讀理論。曾任美國密西根州立大學助理教授、臺灣大學外文系副教授,以及教育部大考中心英文命題研究員暨閱卷召集人。已出版的書籍有大學英語教材、全民英檢考試用書,以及兒童自然發音、文法、句型、閱讀和寫作等全英語學習叢書,在小熊出版的作品有《Power English: PHONICS自然發音法學習繪本》。
大衛.杜(David Doyle)
美國紐約市立大學文學博士候選人,美國威斯康辛州立大學英美文學碩士。曾任美國紐約市立大學英語系助理教授,以及臺灣與日本多所大學和商業機構資深英語教師。已執筆撰寫英語學習書籍超過20本,與林素娥博士合著在小熊出版的作品有《Power English: PHONICS自然發音法學習繪本》。
無聊的寶泥
畢業於舊金山藝術大學,主修童書繪本插畫。目前居住在美國,是一位自由插畫創作者。擅長人物肖像和童書創作,作品曾入選世界插畫獎。
呂紹瑜
來自臺灣臺北,目前從事插畫、繪本創作,同時也是位美術教師。熱愛閱讀和嘗試以各種媒材創作,擅長描繪生活的細膩可愛,期許以柔軟筆觸和畫面故事傳遞溫暖。作品曾獲美國插畫家協會入選、Creative Quarterly優勝。
八分熟的小李子
畢業於臺中科技大學,現為插畫接案工作者。喜歡凡事剛剛好,像八分一樣,不多也不少。希望能用插畫作品帶給大家剛剛好的療癒、剛剛好的幸福。
簡佳慧
筆名減加加。擅長將自己創作的插畫結合設計,使之融為一體,以繽紛風格表現多元豐富的題材。創作領域含括唱片包裝、主視覺設計、繪本插畫、藝術創作等。
茉莉子
畢業於國立臺灣藝術大學,現任插畫設計。從小就對畫圖有著濃厚的興趣,喜歡慢步調的生活,時而慵懶,有靈感時卻可以到廢寢忘食的地步。
林劭貞
兒童文學工作者,從事翻譯與教學研究。喜歡文字,貪戀圖像,人生目標是玩遍各種形式的圖文創作。翻譯作品有《你的一天,足以改變世界》、《經典傳奇故事:孫悟空》、《月球旅行指南:小兔子的月球之旅》等,以及插畫作品有《魔法湖畔》、《魔法二分之一》、《天鵝的翅膀:楊喚的寫作故事》(以上皆由小熊出版)。
Power English: Reading Skills自學英文閱讀有技巧(全套2冊,1冊閱讀技巧指導+1冊閱讀測驗攻略&附專業外籍英語教師錄製朗讀音檔QR Code&加贈自主學習計畫筆記本),精選68篇題材包羅萬象的文章,收錄215道閱讀測驗題,提供大量練習,全面提升英文閱讀素養與能力。
- 第1冊《閱讀技巧指導》
作者的話
本書使用方法
技巧1:讀出主旨
- 技巧指導:如何讀出主旨
- 解說篇Passage 1~6
- 練習篇Passage 1~3
技巧2:閱讀輔助性細節
- 技巧指導:如何閱讀輔助性細節
- 解說篇Passage 1~2
- 練習篇Passage 1~4
技巧3:使用周邊線索
- 技巧指導:如何使用周邊線索
- 解說篇Passage 1~3
- 練習篇Passage 1~5
技巧4:讀出事件順序
- 技巧指導:如何讀出事件順序
- 解說篇Passage 1~3
- 練習篇Passage 1~4
技巧5:推論
- 技巧指導:如何推論
- 解說篇Passage 1~3
- 練習篇Passage 1~5
翻譯&解答&單字
附錄:教育部國中小基本英語字彙1200字
- 第2冊《閱讀測驗攻略》
本書使用方法
綜合練習Passage 1~30&閱讀測驗
翻譯&解答&單字
克漏字測驗
- 加贈「自主學習計畫筆記本」
行事曆&筆記頁