諾貝爾文學大師吉卜林說給愛女聽的床邊故事
諾貝爾文學獎有史以來最年輕得主吉卜林，以幽默趣味的童心、天馬行空的想像力和有趣的生物學常識，為孩子解開宇宙萬物生成的秘密。原來~多采多姿的動物世界體現造物者的巧思和創意，是這麼簡單的道理！
本書是吉卜林為摯女約瑟芬講述的床邊故事。好奇的小女孩腦袋裡總是充滿了「為什麼」，例如：大象的鼻子為什麼這麼長、花豹身上為什麼有美麗的斑點？為什麼犀牛外皮有粗又皺？螃蟹厲害的大鉗子怎麼來的？袋鼠強壯的雙腿是天生的？英文為什麼有26個字母？……本書共有12探討萬物形成的故事，以孩童能理解的角度出發，結合想像與推理，說明自然界多采多姿的樣貌。這些動物寓言有意想不到的情節、誇張卻不失邏輯的描述，搭配細緻插圖和幽默的詞彙，讓大人小孩都愛不釋手。除了動物題材，有些故事甚至充滿創世奇想與文化典故，原創性十足，趣味百分百！
多才多藝的吉卜林為每個故事繪製風格細緻的插畫，呈現故事的場景與細節，讓讀者在文字之外，還能藉由圖像、圖說與琅琅上口的歌謠加深印象，回味無窮。
這些故事是這麼說的……
1. 鯨魚的喉嚨是怎麼來的？
巨大又貪吃的鯨魚吞下落難的聰明水手，結果大嘴巴幾乎闔不起來，吃盡苦頭……
2. 駱駝為什麼有駝峰？
法術高超的沙漠小精靈見義勇為，為了讓懶惰的駱駝努力工作，施法讓駱駝背上隆起一座高高的山丘……
3. 犀牛的厚皮為什麼又粗又皺？
犀牛原本擁有平滑光亮的外皮，卻因不小心吃掉印度人親手做的蛋糕，遭到報復，結果讓皮膚變成皺巴巴地慘不忍睹……
4. 花豹身上為什麼會有斑點？
花豹的斑點和原始人的黝黑膚色讓他們成為叢林中的打獵高手，他們是怎麼得到這麼棒的打獵利器？
5. 大象的小孩
從前的大象鼻子短短的，為何現在的大象都是長鼻子？是誰在牠的鼻子上動了手腳？
6. 老袋鼠之歌
原本短腿的袋鼠一心追求與眾不同，大神的惡作劇弄假成真，竟讓袋鼠跳得又高又遠！
7. 犰狳的由來
烏龜和刺蝟為了不淪為花豹的點心，偷偷為彼此鍛練身體，用擾亂視聽的妙招克敵致勝。犰狳的誕生秘密是……
8. 第一封信是怎麼寫出來的？
人類史上第一封信是誰寫給誰的？又是為什麼原因要寫信給對方？
9. 26個字母是怎麼發明的？
第一個字母是怎麼創造出來的？為什麼英文不多不少，共有26個字母？
10. 興風作浪的螃蟹
宇宙生成之初，眾生乖乖聽話扮演好自己的角色，只有不受教的螃蟹趁機溜之大吉。這場結局該怎麼收拾？
11. 獨來獨往的貓
狗、馬和牛如何成為人類的好幫手？叛逆又靈敏的貓咪要怎麼保有自由自在的個性，同時得到人類的青睞和喜愛？
12. 跺腳的蝴蝶
偉大的所羅門王擁有神奇的魔法。但一隻小蝴蝶只是輕輕跺跺腳，就將所羅門王的無敵宮殿給毀了！？
吉卜林（Joseph Rudyard Kipling，1865-1936）
著名的英國詩人、小說家，以及兒童文學創作者。吉卜林出生於印度孟買，6歲時回英國受教育，長大後遊歷世界各地，足跡遍佈歐亞非大陸。他以記者為職，蒐集各地的民俗故事作為題材，作品中除了廣博的趣聞軼事，更不時洋溢著濃厚的異國風情。
兼具天真童心與敏感氣質的吉卜林，一直是個喜歡小孩的好老爹。與孩童相處時，他總是顯得自在灑脫而且智慧洋溢。當長女約瑟芬誕生，他為她創造了許多天馬行空的有趣故事，來解答她腦袋中永無止盡的「為什麼」，這些篇章被結集出版為《原來如此故事集》。此外，他親自為此書設計插圖，風格細膩優雅，極為出色。
1936年1月18日，吉卜林於英國倫敦逝世，享年72歲。身為一個創作者，他擁有與生俱來、無人能出其右的敘事能力，也就是「說故事」的本領。當他描述一個角色「在無限大的世界中無所事事的冒險旅行」時，沒有一位讀者能夠把注意力從他的敘述中抽離出來。他是一位名符其實的作家——一個真正會說故事的人。
林艾莉（Allie）
英屬哥倫比亞大學社會系學士，西門菲沙大學中英文口筆譯文憑課程畢業。曾任專職金融翻譯，現居台北。謹將這些充滿天馬行空想像的可愛故事，送給最最親愛的小朋友們，願妳們也能像塔菲一樣，成為一個無憂無慮、愛玩愛笑、愛聽故事的小女孩。
【內文摘錄】
鯨魚的喉嚨是怎麼來的
很久很久以前，我的親親啊，在海裡有條鯨魚，專吃海中生物。他吃海星、長嘴硬鱗魚、螃蟹、比目魚、歐鰈、鰷魚、魟魚和他的同伴們；他吃青花魚、小梭魚和旋轉扭動超滑溜的鰻魚，只要大海裡能找到的所有魚蟹，他通通吞下肚去。就因為這樣，有一天，整片海洋裡只剩下一條小魚──一條小小的「機靈魚」。機靈魚悠游在鯨魚的右耳後面，好避開受傷的危險。
鯨魚立起尾鰭說：「我餓了！」
機靈魚機靈地小小聲回答：「尊貴又寬厚的鯨魚大人，您有吃過人嗎？」
「沒有。」鯨魚說：「味道怎麼樣？」
「非常美味。」小機靈魚回答：「美味，但不太好消化。」
「去找幾個來給我！」鯨魚說，大尾巴在海裡掀起無數氣泡。
「一次吃一個，就很夠了。」機靈魚說：「如果游到北緯55度，西經40度（這個地方有魔力），你就能找到一個遭遇船難的水手，坐著竹筏，孤伶伶在茫茫大海漂流。他一無所有，只剩一副吊帶（千萬不能忘了吊帶，我的親親）繫著藍色帆布褲，帶著一把折疊刀。不過，為了公平起見，我得提醒您，他是一個足智多謀的聰明人。」
於是，鯨魚游著、游著，能游多快就游多快，游到了北緯55度，西經40度。他發現的一個孤伶伶、寂寞、遭遇了海難的水手，一無所有，只剩一副吊帶（千萬不能忘了吊帶，我的親親）繫著藍色帆布馬褲，帶著一把折疊刀。他乘著木筏漂流在茫茫大海上，腳趾在水裡擺盪。（他有徵詢過媽媽的允許，才把腳划在海水裡，不然他不會這麼做，因為他是個足智多謀的聰明人。）
鯨魚把嘴巴張大、張大、再張大，直到上顎都幾乎碰到了自己的尾巴，一口吞下了遇難的水手，還有他乘著的木筏、藍色帆布馬褲、吊帶（千萬不能忘了它）和摺疊刀。鯨魚把這些全都吞進自己像巨大碗櫥一樣溫暖黝黑的肚子裡，咂了咂嘴，用尾巴立起身體轉了三圈。
當足智多謀的聰明水手發現，自己身在鯨魚像巨大碗櫥一樣溫暖黝黑的肚子裡後，他開始奮力踢、用力跳，大力搥、使力撞；他奔躍、他舞蹈，他猛力衝撞、用力敲打；他打、他咬，他爬、他跳；他徘徊大叫、跳上跳下；他哭泣嘆息、爬行吶喊、跺步猛跳──全都在他完全不該這麼做的鯨魚肚子裡，這實在讓鯨魚非常不開心。（你忘了吊帶嗎？）
鯨魚對機靈魚說：「這個人很難消化，他讓我想打嗝。我該怎麼辦才好？」
「叫他出來！」機靈魚回答。
於是，鯨魚朝著自己的喉嚨裡對遇難水手大喊：「你給我出來！規矩點！我要打嗝了！」
「不，我偏不要！」水手說：「我偏偏不出來，除非你帶我回到我的出生地與阿爾比恩白崖，我才要考慮。」水手跳舞跳得更起勁了。
「你最好照他的話做，帶他回家去。」機靈魚對鯨魚說：「之前已經提醒過您了，他是一個足智多謀的聰明人。」
想打嗝的感覺讓鯨魚前進起來難上加難，但他還是奮力擺動他的魚鰭和大尾巴，游啊游、游啊游。終於，鯨魚看見了水手的出生地和阿爾比恩白崖。他使勁衝上沙灘，把嘴張大、張大、再張大，然後對水手說：「就到這兒吧！你可以從這兒轉往溫徹斯特、亞胥洛、納舒厄、基恩，和所有往菲奇堡路上的停靠站。」
鯨魚才剛說到「菲奇」，水手就走出了他的大嘴。不過，當鯨魚正準備掉頭游走的時候，足智多謀的水手用他的摺疊刀，拆開木筏，交織拼接成只有小小方隔空隙的柵板，用吊帶綁緊（現在你知道為什麼不能忘了吊帶吧！）。然後，水手把堅硬牢固的柵板硬拖進鯨魚的大嘴，塞住他的喉嚨！接著，水手吟唱起下面這句你從沒聽過的詩句，讓我唱給你聽：
我用了一片柵板，
讓你再不能亂吃。
至於水手，他是個海伯尼亞人，他踩著鵝卵石小徑，回到准許他把腳趾頭泡在海裡的母親身邊。水手結了婚，從此過著幸福快樂的日子；鯨魚也是。不過，從那天起，柵板就卡在鯨魚的喉嚨裡，既沒辦法咳出來，也吞不下去。除了非常、非常、非常小的小魚之外，鯨魚什麼都吃不了，這也是為什麼現在的鯨魚從不吃人，更不吃小男生或小女生的原因。
小機靈魚則躲得遠遠，把自己藏在赤道之門下頭的泥裡，怕鯨魚可能會生他的氣。
水手帶著他的摺疊刀回家。他總是穿著藍色帆布馬褲走在鵝卵石小徑上，吊帶則被留在大海裡──你也知道的，它被用來緊緊綁住柵板了，這就是故事的結局。
當舷窗外盡是一片海水黯綠；
當船身搖擺像義大利人跳著舞曲，
而服務生跌進湯碗，
行李開始在甲板上滑行；
當保母跌躺在地板上像座小山，
而姆咪告訴你讓她去睡吧，
你既沒被叫醒，也沒梳洗，
那你就算沒猜到也該知道，
你正在北緯55度與40度西經！
