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性的解析——美國大學性教育講義1:身體.性別與各年齡層的性

Human Sexuality: Diversity in Contemporary America, Vol. 1

出版品牌:大家出版

作者:威廉.亞伯 William L. Yarber、芭芭拉.薩雅德 Barbara W. Sayad

譯者:鄭煥昇

ISBN:9789869633536

出版日期:2018-06-06

定價:NT$  600

優惠價:NT$540

內容簡介 |

性教育在台灣的翻轉,就從這本書開始!

性,是天堂;也是地獄。性可以創造極大的愉悅、最親密的關係以及新的生命,也可能帶來傷害、疾病與剝削;性牽動人的身體、心靈與情感,更關乎整體人類的社會文化與價值信念。

但是,越重要的事,越是難學難教。性的教育,就是如此。性,要怎麼認識,才剛好?台灣當前性教育的問題,不是教得太多,而在於教得太破碎、太缺信心在解惑與恐嚇間舉棋不定傳授了部分內容也留下大量疑問與不安

如果說教育的目的是讓我們學會分辨真實和虛假,那麼我們在性教育上可以說是全面退守了。

但我們可以隨時重新開始

身而為人,有著不同的性表現、性興趣,經歷不同社會文化中關於性的學習,帶給人生不同的樣貌和意義,使得每個人成為獨一無二的個體,這是生命的偉大與可貴。

然而由於性圍繞著各式各樣的禁忌、恐懼、成見與言不由衷,因此對於性的學習,也就不同於學習植物或歷史等學科。要學習性,代表你得捨棄以往曾經接收的迷思、謬誤、扭曲、偏見與歧視。

本書是在美國長久以來採用,並廣受歡迎的大學性教育教科書。特色是採取「正向看待」的觀點,尊重生理及心理真實尊重各種經驗及文化也尊重專業研究及調查,並從性教育擴及性別教育、情感教育,融合生理學、心理學、教育學、人類學、社會學、歷史學與女性主義的觀點,並不斷逐年修訂。中譯本將台灣市面上第一本全方位的性學讀本。

 

■ 讀完本書,將能夠理解:

 

──所謂的「正常性行為」乃是符合群體中平均值或中位數的行為模式,僅具有統計學上的意義。所謂的「正常」或「不正常」,是否合乎道德或心理偏差與否都沒有關係。

──性教育不是關於羞恥感的學習。父母能尊重孩子的隱私、接納孩子的身體,有助於兒女養成對於身體的意識,懂得面對自己,也懂得尊重別人。

──對大多數女性而言,性不是慾望─興奮─高潮─溫存的線性發展,而比較接近環狀的過程。性的重點在親密感的關係,而不是純粹的生理反應。

──二十五歲的男子對於性感興趣,似乎很正常,但如果七十五歲的老先生對性感興趣,就會被視為好色。但其實老年人並不是性的絕緣體,他們對於性、親密感與陪伴仍有需求。

──媒體上的性資訊並非總是可靠。性會被網路拿來賺取流量、被商業廣告拿來銷售商品、被流行文化拿來吸引人們的注意力,唯獨不講求客觀、科學真實,作為讀者的我們應有辨別與識讀的能力。

 

人類有權力追求性的愉悅,也有能力承擔隨之而來的責任。學習成為性的主人,就從這裡開始!

 

■ 全書將分為三冊出版──

性的解析──美國大學性教育講義1:身體、性別與各年齡層的性

性的解析──美國大學性教育講義2:性愛與溝通、性表現、性犯罪與性產業

性的解析──美國大學性教育講義3:懷孕、生產、性的醫療與健康

 

【專文導讀】

成令方高雄醫學大學性別研究所教授 

游美惠高雄師範大學性別教育研究所教授兼所長

 

【共同推薦】

王曉丹│政治大學特聘教授、女學會理事長

卓耕宇│高雄市立中正高工輔導教師、台灣性別平等教育協會監事

翁麗淑新北市鷺江國小教師

周雅淳│臉書專頁「單親媽媽和她的小孩」作者

苗博雅政治/新媒體工作者

陳宜倩世新大學性別研究所教授

張明慧│台灣性別平等教育協會理事

番紅花作家

劉宗瑀(小劉醫師)│醫師、作家

 

目前台灣市面上已經有一些性教育的書籍,有教科書,也有大眾普及的簡易書籍,但都沒有這本書內容豐富厚實而且淺顯易懂。……我在閱讀本書時感到相當驚豔,其平易近人的論述其實十分嚴謹,引用了許多刊登在學術期刊上的論文作為佐證資料,單就這點而言,就是台灣過去所出版的同性質書籍難以望其項背的。

──成令方

 

性教育不應該是「受害」、「道德」或「暴力」的論述之綜合體, 我們期盼的性教育應該是讓主體的性能動性(sexual agency)得以展現,每個人能有權力、有責任感地享受性的愉悅。所以,我願意和所有關心性教育的朋友分享這一本好書,也期盼台灣的性教育,有朝一日也能以更坦然自在的面貌呈現,讓性教育發揮更正面效果。

──游美惠

 

性權並非僅是個人層次的欲求或利益,而是集體層次的基本需求,要求我們致力於邁向承認與尊重的「性環境」。如果我們不想、不讀、不反思、不學習與不對話,就只能在既有正常╱不正常、對╱錯、好╱壞的社會主流規範中,彼此誤解、傷害與分裂。本書以客觀知識,協助所有人思辨性資訊,交換生命經驗,透過認識與接受自己、平等對待他人,進而為兒童、青少年與成年人,開創平等、安全與健康的性與性別實踐空間。

──王曉丹

作者簡介 |

威廉亞伯WILLIAM L. YARBER

現任金賽性、性別與生殖研究所資深研究員、印第安納大學布魯明頓分校愛滋病性傳染病偏鄉防治中心資深主任,以及印第安納大學應用健康科學與性別研究教授。

亞伯博士於印第安納大學取得博士學位,於專業期刊撰寫、合著多篇關於高風險性行為、愛滋病性傳染病預防方面之科學報告。並曾任性科學研究協會主席、美國性資訊及教育委員會主席。曾獲獎項包括:性科學研究協會傑出科學成就獎,美國性教育家、諮商師暨治療師協會卓越專業標準獎,印第安納大學校長頒發之傑出教學成就獎,印第安納大學畢業生傑出學業導師獎等。

亞伯博士現為世界衛生組織愛滋病全球計畫顧問,並於大學部與研究所教授人類的性課程,曾任教於普度大學、明尼蘇達大學等校,亦曾擔任公立高中健康教育與生物學教師。亞伯博士已婚,兩名女兒現皆已成年。

 

芭芭拉薩雅德BARBARA W. SAYAD

現任教於加州州立大學蒙特利灣分校(California State University, Monterey Bay),開設人類的性、女性健康、行為變化、服務學習、多元文化族群之健康促進等課程。薩雅德博士擁有衛生健康與人類行為學博士學位、公共衛生碩士學位(專攻社區健康教育),以及食品與營養學之學士學位。

薩雅德博士除為本書之共同作者外,亦合著有《婚姻與家庭經驗》(The Marriage and Family Experience),並曾撰寫數種與健康衛生有關的教科書、課程指南與出版品。薩雅德博士已於大學內從事教學與指導工作超過三十年,亦曾開設多種培訓課程、參與專業組織,並於非營利組織及私人機構中擔任培訓與課程顧問。薩雅德博士已婚,與丈夫鮑伯有三名成年子女。

譯者簡介 |

鄭煥昇

依傍身後的風景,眺望遠方,在翻譯的路上,耕耘、挑戰、學習、摸索、玩賞與凝望。

賜教信箱:huansheng.cheng@gmail.com

詳細資料 |

書籍代號:0CED0006

商品條碼EAN:9789869633536

ISBN:9789869633536

印刷:全彩

頁數:328

裝訂:平裝

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