我好壞好壞? 不,你好乖好乖! 小心鱷魚! 他作威作福、欺負弱小, 是個不折不扣的小霸王。 但是,他終將知道, 惡勢力也有被迫低頭的時候⋯⋯ 鱷魚對大象說:「你給我乖乖聽話,不然就知道我很壞很壞。」 大象對鱷魚說:「你給我乖乖聽話,不然就知道我很重很重。」鱷魚對胡狼說:「你給我乖乖聽話,不然就知道我很壞很壞。」 胡狼對鱷魚說:「你給我乖乖聽話,不然就知道我很吵很吵。」 鱷魚對臭鼬說:「你給我乖乖聽話,不然就知道我很壞很壞。」 臭鼬對鱷魚說:「你給我乖乖聽話,不然就知道我很臭很臭。」 鱷魚看見獅子坐在那裡。 鱷魚滿是笑意的說:「我好乖好乖,也好可愛。」 本書特色 色彩明亮的水彩筆觸,將動物的線條簡單的勾勒出來。逗趣的故事,讓孩子理解「人外有人,天外有天;喜歡挑釁別人的鱷魚,也會踢到鐵板。」從此不再懼怕校園惡霸!
網友、媒體瘋狂讚賞! 媽咪的SOS部落格! 眾所期待的母乳親餵寶典! 一次解決關於母乳育兒的各種困擾! 絕對大有幫助的育兒書誕生囉! 具體回答那些不知道該請教誰,從懷孕期間到寶寶離乳為止,關於母乳育兒的煩惱和疑惑。 Q:生產時真正需要的用品是什麼?―─懷孕九個月的媽咪 Q:混合哺餵後,就沒辦法改為全母乳了嗎?―─寶寶五個月大的媽咪 Q:孩子大了還餵母乳,會很奇怪嗎?―─寶寶四歲大的媽咪 懷孕―─選擇醫院、乳房護理、防寒對策、腳部的水腫……etc. 生產―─餵奶量、抱寶寶的姿勢、早產及雙胞胎的情況、用藥、副食品……etc. 離乳―─自然離乳、溝通式離乳、離乳後的協助、同時親餵大小寶……etc. 媽咪返回職場―─擠乳、夜間哺乳、預防疾病的飲食、上夜班的時候……etc. 周圍的不諒解―─「哺乳期間要吃兩人份的食物」、「洗完澡後喝白開水」……etc. 媽咪、寶寶與蛀牙―─早產、體重過低兒與蛀牙、木糖醇、母子感染……etc. 愈來愈多媽咪想用母乳來養育寶寶了! 不過,關於母乳育兒的正確知識和智慧,因時代不同而有相當大的差異,目前的狀況還是沒能達到由母親確實傳授經驗給女兒的程度。 即便是在醫療現場,若問是否每個人都對母乳育兒有正確的理解,答案仍是否定的。 實際的情況是,有很多媽咪希望以母乳育兒,但遇上了小困難卻苦無對象可以商量,最後就不得不含淚放棄了。 前一本書,主要是以「母乳育兒的成功祕訣」為重心,整理出與母乳相關的基本資訊。 本書中,我在我經營的部落格「最強母乳診療室」*裡,蒐集了許多正在哺乳的讀者媽咪們的問題與需求,再將這些項目盡力寫成可以實踐的育兒書。
【多多和吉吉:野餐日】 多多和吉吉是兩隻松鼠, 他們住在一起, 他們是好朋友。 好朋友在一起, 可以做什麼事呢? 做點心、吃點心、念故事書、 唱歌、聊天、開懷大笑, 還可以分享⋯⋯ 從朗讀故事的練習中,多多和吉吉教我看時間、做早操、做早餐、招待朋友,還有發現「有好朋友真好!」 你的好朋友是誰呢?你最喜歡和好朋友一起做什麼? 【多多和吉吉:颱風天】 小松鼠多多和吉吉又來了,上次他們準備去野餐,這次他們遇到了颱風天。 叩!叩!叩! 是誰來多多和吉吉的家敲門呢? 是風?是雨? 還是小刺蝟、小老鼠、小麻雀…… 小小的家,快擠不下啦! 砰!砰! 又是誰來敲門呢? 颱風天不能出去玩,但大家熱熱鬧鬧的躲在家裡,還是好好玩! 有好多好朋友來到多多和吉吉的家裡避難,你認得牠們是誰嗎? 誰有圓圓的耳朵和長長的尾巴? 誰全身是刺,還可以變身「毛毛球」? 誰有八隻腳,最會編織? 誰有長長的鼻子,大大的身體? 趕快翻開書,找出答案吧!
你知道你有多特別嗎? 看臺北市立動物園的動物明星一一出場,演出孩子的成長故事。 球球做什麼事都好優秀,我都比不上! 才藝比賽快到了,我好想得第一名。 可是球球那麼厲害,我要怎麼贏過他? 丁丁的表演好有創意,真想跟他學! 丁丁的舞步、泳姿,真的好特別! 不知道他願不願意教我呢? 總是覺得同學好優秀、朋友好厲害,自己怎麼也不上? 但別忘了,當你羨慕著別人時,別人也羨慕著你呢! 書末附有「企鵝時間」單元,由小企鵝自我介紹,讓小讀者更深入認識企鵝生態,以及「小啾啾的動物園筆記」單元,由臺北市立動物園獸醫主任余珍芳執筆,為小讀者解說動物園保母和獸醫如何照顧園中動物健康檢查的知識!
爸爸、媽媽,你問對問題了嗎? 「提問式」教養法,教出傑出的孩子! 不需昂貴教材,只要提出七個超簡單的「必勝問題」, 就能教出有自信、會思考的好孩子! 啟發孩子的天賦,關鍵就在問問題! 正確的提問,才是教養出傑出孩子的致勝關鍵! 一般的父母會問孩子:「今天在學校有好好念書嗎?考試考了幾分?」 成功的父母會問孩子:「今天在學校問了老師什麼問題?」 一般的父母會問自己:「孩子為什麼做不到?怎麼糾正孩子才好?」 成功的父母會問自己:「我的孩子喜歡什麼?做什麼事情讓他們最快樂?」 我們提出的問題反映我們的想法,也唯有在提出問題時,我們才會開始思考; 因此,我們的提問決定了我們是什麼樣的父母,更決定了孩子的未來。 成功的父母絕不問…… 「孩子為什麼做不到?」 這種問題不僅會成為孩子的負擔,還會讓父母只見到孩子的不足,時常挑剔孩子,讓孩子信心低落,反而容易成為一無是處的庸才。 「 孩子的IQ有多高?」 據統計,社會上的成功人士,並非IQ高或家庭環境好,反而是EQ高的人。因此不能只注重孩子的課業成績,情緒管理是更重要的人生課題! 「孩子為什麼不能做到完美?」 「完美」並非明確的評量標準,要求孩子「做到完美」,只會讓孩子無所適從,失去信心。 成功的父母這樣問…… 「孩子喜歡什麼?」 才能並非天生,必須透過後天的練習加以培養。當孩子做自己喜歡的事情時,不會覺得勉強,更容易投入練習而取得驚人成就! 「和孩子一起進行的活動中,孩子最喜歡的是什麼?」 親子共度的歡樂時光會在孩子心中留下正向經驗,並可轉化成幫助孩子度過困境的力量。 善於教養孩子的父母,想的「問題」和你不一樣!教養專家實際分析發明之王愛迪生、花式溜冰女王金妍兒等養成故事,讓你一窺成功父母的教養祕訣。從開發潛能到培養生活態度等七大主題,各自對應不同的提問。只要默記這七個魔法問題並反覆練習,就能幫助孩子邁向成功、幸福的人生!
陪孩子經歷快樂與挫折,學會面對不完美的世界 ü問題解決力 ü自我選擇承擔力 ü失控狀況的思考力 常聽父母抱怨:學校不好想轉學!老師對孩子有偏見想轉班! 也許,我們改變不了學校的制度或學校裡發生的事, 但是,我們可以和孩子一起學會面對或處理。 畢竟,孩子步出學校和家庭後所面對的,原本就不是一個完美的世界, 學會如何面對不完美, 才是家長和孩子經歷過學校生活的快樂或挫折之後,能夠送給孩子最大的禮物。 在小學裡該學、能學的東西,其實比我們想像的還多也不一樣! 一個不愛上學的媽媽,卻因緣湊巧陪著兒子上了三所小學,從溫哥華、台北到宜蘭,從加式教育、菁英教育到適性教育……他們經歷了不同的體制,展開各種校園生活大冒險,一起苦惱、質疑、適應和成長,也一起大開眼界! 雖然作者從小就不愛上學,但畢竟是接受台灣的「正統」教育長大,初見溫哥華「自由創新」的教學法,還是大受震撼―― 教室不是讀書寫字的地方嗎,怎麼會有樂高積木和芭比娃娃? 一樣都是二年級,怎麼隔壁班教九大行星,兒子學的是蜜蜂生態? 回到台灣,兒子習慣加式教育後滿腦子疑問,也挑戰了作者以為的「正常」―― 天氣悶熱想睡覺,該讓學生去操場跑一跑恢復精神啊,這樣打瞌睡上課有什麼意義? 學生怎麼可以坐在老師腿上討論功課呢,這根本就是性騷擾!…… 這些一起體驗、思考和適應的親子生活故事,只想愷切、誠實地分享一個家長的感受和心得,也許,體制一時無法改變,但是,我們可以像作者一樣―― 「把心臟練強一點」,自己多練習放手的彈性,也給孩子自由揮灑的空間。 與其急著訓練孩子的未來競爭力、或是要他們離棄現實完全理想化, 或許更該及早培養他們對問題的解決力、尤其是對自我選擇的承擔力, 學會面對世界的不完美,孩子才能過得更快樂、更適性,也更有「自己的樣子」! 在溫哥華――【原來,小學可以這樣讀!媽媽大震撼】 媽媽口頭禪:「這樣真的沒問題嗎?」 ◎下課時間一定要出去操場玩,不准留在教室裡? ──>下課就是必須離開教室出去玩!因為,不論是老師還是學生,大家都需要休息! ◎用一顆南瓜,可以從生物到作文,教完小二所有科目? ──>沒有課本的限制,完全透過老師的組織概念,利用一項主題素材就能貫通所有課程! ◎古文明歷史不必背課本,而是寫一份旅行企劃案當功課? ──>高年級就開始學習專案報告=提前預習中學學習模式=做學問的方法! 在台灣――【或許,父母可以陪著孩子面對問題!】 媽媽口頭禪:「你這樣做會有……後果,確定要這樣嗎?」 ◎上課就得乖乖在教室裡嗎?→發現問題,找出解決方法的能力! ──>上課中想睡覺──>老師繼續講、學生繼續打瞌睡VS.大家出去跑一跑回來更有精神! ◎全班一定都要買扯鈴嗎?→分辨必要與需要→確認自己有興趣了才買! ──>連扯鈴是什麼都不知道,也不知道好不好玩,為什麼要馬上登記繳錢買呢? ◎考出來的分數,就代表學進去的知識?→分辨到底漏接這一球有沒有關係! ──>社會科的題目因地制宜,沒有固定答案,背這個是沒有意義的,不小心沒得分也沒關係! 在我家――【其實,父母也可以這樣訓練孩子的承擔力!】 媽媽口頭禪:「你一定要記得現在這個感覺!」 ◎有時候,真的要懂得「騙小孩」!→從「難過」的感覺,分辨「誰」比較重要! ──>「要買這輛車、還是要媽媽在家陪你呢?」兒子人生中第一次懂得什麼是選擇,而且記憶深刻。 ◎流浪漢是不是好工作?讓孩子實習一下就知道了!→選擇自己的「未來理想」! ──>試過了,體驗過,如果兒子長大後想去開垃圾車,也絕不會抱怨,因為那是他自己的選擇! ◎十二歲前一定要多談戀愛、學會花錢!→體驗什麼是「感情」和「生活」是怎麼回事! ──>不是每場戀愛都會成功。如果到十五、六歲才開始教就太晚了,他已經聽不進去了! 學會花錢=學會生活,浪費還是投資?品味還是虛榮?等開始賺錢後才教如何花錢就太晚了! ﹝成長推薦﹞ 吳福濱(全國家長聯盟理事長)、陳之華(暢銷親子作家)、蘇明進(Power教師) ﹝本書特色﹞ 1.本書透過作者和孩子經歷不同教育體制的體驗,提供最真實的觀察記錄和心得感想,鮮活、充實而生動,讓讀者能深刻體會到溫哥華和台灣兩地教育形式的實況與差異。 2.作者也以愷切俐落的筆調和思路,一針見血點出台灣教育長久存在的某些迷思和限制,希望啟動父母和師長對於現今教養和學習生活的另一種反思和檢討。 3.作者本人各種突破框架的「個性化」教養思考,也有助於父母和師長放下無謂的焦慮,以更自在、更篤定的心態來面對孩子的學習歷程和自己的教養責任。
最幽默的兒童文學作家教你在笑聲中學習人生哲理! 12則趣味小故事,有的讓你莞爾一笑,有的讓你噗哧一笑,有的更讓你哈哈大笑! 無論你怎麼笑,總之讀完之後,保證讓你眉開眼笑! 天神無所不能,一定可以解決所有問題! 所以天神啊,天神,快點來幫忙! 咦?得到天神幫助,事情就真的會如大家所願嗎? 對自己不滿的錦蛇、什麼都想學的小公雞、想賺錢的胖基和參加馬拉松的駱駝…… 要實現願望,其實沒那麼簡單! 你也有想要實現的願望嗎? 這次天神會用什麼方法來實現你的願望呢? 作者有話說: 小朋友,你曾經希望天神幫你忙嗎?你希望天神幫你什麼忙呢? 小時候,我請求天神幫我考試考一百分、請求天神讓爸爸買玩具給我、也請求天神讓老師不要派家庭作業,還有明天生病不用上學、暑假不要結束、媽媽不要那麼愛罵人、長大要當軍人⋯⋯ 長大後,我當了作文老師,也認識了一群常常請求天神幫忙的學生,他們請求天神讓老師不要那麼凶、不要那麼愛講道理、作文課不用交作業⋯⋯ 天神真的無所不能嗎? 對了!我除了當作文老師之外,也是一位作家。所以,我可以寫故事來和小朋友討論「天神真的無所不能嗎?」這個問題。 於是,我自創了「魔法輕寓言」的寫作方式來說「天神幫幫忙」的故事。寫完了故事,我發現天神真的很厲害!但天神也有萬萬不能的時候,為什麼呢? 什麼?我聽到你說不知道喔! 那麼,就趕快打開這本書,自己找答案吧! 天神有話說: 大家好,我是天神!發生了這麼多事,我想休息一下,聽聽小朋友的想法呢! *我實現了錦蛇的所有願望,但他最後決定還是當蛇就好,為什麼? *你曾經覺得自己像小跳一樣被情緒控制了嗎?不想生氣卻身不由己,該如何是好? *紹空那麼想見到藍豹俠,真的見到之後,卻非常害怕,怎麼會這樣? *小公雞應該正在學報曉了,那才是他最能發揮的天賦,你說是不是呢? *因為哈星人的語言不同,讓喜德誤會了。你曾經誤會別人,或是別人也曾經誤會過你嗎? *天使亂丟壞掉的光環,造成嚴重的汙染。想一想,現在也有什麼東西正在污染著地球呢? *長遠的目標很難達成,但眼前的目標卻容易多了,小駝的「駱駝精神」,還可以用在什麼事情上呢? *小羊咩一時糊塗,讓毛衣變短了,但卻幫助了很多人!小羊咩是失去,還是穫得呢? *小豬們不知道,大自然的變化是我偷偷推動的呢!很多事情看似理所當然,其實背後也有人默默的幫忙喔!你發現了嗎? *應該救山羊?還是救野狼?這個兩難的願望,是否也能有人來幫幫我啊! *一百元最後又回到了神殿。看著人們不斷傳遞溫暖,你說,是不是很快樂呢? *胖基想變有錢,但他不肯起床,我怎麼幫他呢?唉!呼呼大睡是沒辦法實現願望啊! 哦,我又聽到有人請我幫忙了!各位下集再見!
讓孩子在閱讀、遊戲中學習注音符號的優良讀本! 家長、老師必備的教學幫手! 幼兒應該什麼時候開始學注音呢? 注音符號是學習國語文的重要工具,注音符號學得好,可以建立孩子識字學習的自信,同時還能鼓舞孩子閱讀學習的興趣。雖然教育當局所採取的態度是:幼兒園不可教注音符號,且規定小一新生有十週的注音符號課程。然而,還是有許多家長對孩子的注音能力感到憂心。 其實,每個孩子的學習能力都不一樣,不管提早學習注音符號也好,或是到了小一才學習也好,最重要的還是讓孩子覺得學習有樂趣,才能啓發孩子主動學習的動機,達到事半功倍的成果。 現在使用的注音符號計有37個,即21個聲符:ㄅ、ㄆ、ㄇ、ㄈ、ㄉ、ㄊ、ㄋ、ㄌ、ㄍ、ㄎ、ㄏ、ㄐ、ㄑ、ㄒ、ㄓ、ㄔ、ㄕ、ㄖ、ㄗ、ㄘ、ㄙ,以及16個韻符:ㄚ、ㄛ、ㄜ、ㄝ、ㄞ、ㄟ、ㄠ、ㄡ、ㄢ、ㄣ、ㄤ、ㄥ、ㄧ、ㄨ、ㄩ、ㄦ。「ㄅㄆㄇ識字童話」將聲符和韻符分為上、下兩冊設計,不論孩子先從韻符或是聲符學起,都能讓孩子透過有趣的生活故事,學習有意義且完整的句子;進而由語句認識語詞,由語詞認識單字,再由單字認讀注音符號,認讀注音符號後再練習拼音、拼寫。如此利用故事閱讀引發孩子學習注音符號的興趣,也透過每單元的遊戲反覆拼音和拼寫的練習,讓孩子懂得用舊學來學新學,輕鬆學會注音和閱讀的能力。 「ㄅㄆㄇ識字童話」結合趣味閱讀和遊戲式練習,包括:迷宮、配對、著色、填詞、造句⋯⋯等遊戲,把握多讀、多寫、多練習的原則,可以是教師在注音教學上的好教材,也是家長陪伴孩子自學的好幫手。 本書特色 * 學閱讀:將37個注音符號的聲符和韻符分為上、下兩冊,再依符號順序,編寫有意義、有趣味的生活故事,引發孩子閱讀興趣。 * 學注音:每篇故事為一個注音符號的學習單元,故事中用色字標出所學相關注音的單字或語詞,採直接拼讀法的練習,讓孩子看到注音後直接念出字音。 *玩遊戲:每篇故事之後,設計有迷宮、配對、著色、填詞、造句⋯⋯等學習遊戲,讓孩子利用舊學學新 學,反覆練習達到精熟。
讓孩子在閱讀、遊戲中學習注音符號的優良讀本! 家長、老師必備的教學幫手! 幼兒應該什麼時候開始學注音呢? 注音符號是學習國語文的重要工具,注音符號學得好,可以建立孩子識字學習的自信,同時還能鼓舞孩子閱讀學習的興趣。雖然教育當局所採取的態度是:幼兒園不可教注音符號,且規定小一新生有十週的注音符號課程。然而,還是有許多家長對孩子的注音能力感到憂心。 其實,每個孩子的學習能力都不一樣,不管提早學習注音符號也好,或是到了小一才學習也好,最重要的還是讓孩子覺得學習有樂趣,才能啓發孩子主動學習的動機,達到事半功倍的成果。 現在使用的注音符號計有37個,即21個聲符:ㄅ、ㄆ、ㄇ、ㄈ、ㄉ、ㄊ、ㄋ、ㄌ、ㄍ、ㄎ、ㄏ、ㄐ、ㄑ、ㄒ、ㄓ、ㄔ、ㄕ、ㄖ、ㄗ、ㄘ、ㄙ,以及16個韻符:ㄚ、ㄛ、ㄜ、ㄝ、ㄞ、ㄟ、ㄠ、ㄡ、ㄢ、ㄣ、ㄤ、ㄥ、ㄧ、ㄨ、ㄩ、ㄦ。「ㄅㄆㄇ識字童話」將聲符和韻符分為上、下兩冊設計,不論孩子先從韻符或是聲符學起,都能讓孩子透過有趣的生活故事,學習有意義且完整的句子;進而由語句認識語詞,由語詞認識單字,再由單字認讀注音符號,認讀注音符號後再練習拼音、拼寫。如此利用故事閱讀引發孩子學習注音符號的興趣,也透過每單元的遊戲反覆拼音和拼寫的練習,讓孩子懂得用舊學來學新學,輕鬆學會注音和閱讀的能力。 「ㄅㄆㄇ識字童話」結合趣味閱讀和遊戲式練習,包括:迷宮、配對、著色、填詞、造句⋯⋯等遊戲,把握多讀、多寫、多練習的原則,可以是教師在注音教學上的好教材,也是家長陪伴孩子自學的好幫手。 本書特色 * 學閱讀:將37個注音符號的聲符和韻符分為上、下兩冊,再依符號順序,編寫有意義、有趣味的生活故事,引發孩子閱讀興趣。 * 學注音:每篇故事為一個注音符號的學習單元,故事中用色字標出所學相關注音的單字或語詞,採直接拼讀法的練習,讓孩子看到注音後直接念出字音。 *玩遊戲:每篇故事之後,設計有迷宮、配對、著色、填詞、造句⋯⋯等學習遊戲,讓孩子利用舊學學新 學,反覆練習達到精熟。
融合中西方核心價值, 從儒家傳統到現代教育心理學, 建立有「愛」的「規矩」, 讓孩子謙卑又自信、快樂又自律! 嚴厲與溺愛,如過與不及; 建立規矩,需要愛。 作者結合中西方教養智慧, 教導父母如何用「愛」當後盾,堅持每一個「規矩」! 哈佛教育學博士王濤,在中美兩地從事兒童教育和心理學研究長達三十年,發現:不論嚴格管教或溺愛放任,都不是好的教養。 作者融合中西方教養核心價值,結合古今教育觀點,以平易近人的生活案例,告訴父母:管教不是樹立父母權威,而是讓孩子學會敬畏規矩!不要讓孩子在溺愛中長大,而是用「愛」當後盾,引導孩子一個人勇敢走向未來。 更進一步教導,如何拿捏你的教養尺度,「規矩和愛」如何平衡?才是為人父母一生的必修課,也是教養最可貴的目標。 ◆教養尺度怎麼拿捏?規矩和愛如何平衡? 管教孩子,你有雙重標準嗎? ‧規矩要一致,教養要公平 ‧重要的規矩要寫下來 ‧控制自己的情緒,分析孩子的行為 ‧讓老大成為提供幫助的歡迎者,而不是父母寵愛的爭奪者 孩子該聽誰的? ‧教養不同調,會讓孩子無所適從 ‧隔代教養不能取代親子教育 ‧先達成共識,要由一個人負起主要教養責任 如何建立有愛的規矩? ‧父母克制情緒和孩子理性溝通,就是愛的體現 ‧感受孩子的感覺,體諒他能承擔的責任,給予孩子可以承受的處罰 ‧把孩子的錯誤當做是父母教育失職,在孩子面前勇敢承擔責任 應該有「家法」嗎? ‧家法的目的是,要孩子每看到一次,就受一次警惕,幫助孩子從他律轉變成自律 怎麼體罰孩子,才會讓孩子尊敬你而不是怕你? ‧體罰孩子不能帶有憤怒 ‧體罰孩子要用杖 ‧體罰孩子要用言語溝通 ‧體罰孩子需要愛 ◆寫給父母的「教養小學堂」 ‧我應該選擇自己的事業,還是在家帶小孩? ‧做好放手的準備,讓孩子飛…… ‧媽媽管不動,再由爸爸出面? ‧建立規矩不能匆匆開始、草草結束 ‧體罰的藝術:父母的態度,決定管教的高度! ‧單親媽媽如何調適自己的情緒?
不受歡迎的「大麻煩」可以變成「小可愛」嗎? 「呀——啊!」溼巴答王國出現了一連串的驚叫聲, 接著,青蛙的合唱聲不見了,水鳥媽媽的孩子也失蹤了…… 烏龜阿慢是溼巴答王國的國王,他有當國王的快樂,也有當國王的煩惱,因為在這片孕育豐富生態的國土中,看似祥和,卻從來不平靜。 究竟發生什麼事了,為什麼溼巴答王國少了一種聲音,卻又多了一種聲音?阿慢國王懷疑溼巴答王國裡一定藏著什麼祕密。 但是,祕密藏在哪裡呢?阿慢在大石頭上曬著太陽認真想,螃蟹花花、白鷺鷥樂咖、彈塗魚鐵頭,還有鱷魚鱷無天也忍不住好奇,一定要找到答案不可! 原來,國王的寶座下,來了一位不速之客…… 最受歡迎的童書作家,臺灣溼地生物為主角,寫出屬於這塊土地的故事。 故事裡隱含了做人處世的態度與自然界的食物鏈常識,情節精采且寓意豐富,你一定不能錯過!
你知道媽媽有多愛你嗎? 看臺北市立動物園的動物明星一一出場,演出孩子的成長故事。 媽媽是不是不喜歡我了? 自從妹妹出生之後,媽媽就被搶走了。 我好努力好努力想讓媽媽喜歡我,卻好像沒有用…… 哥哥為什麼討厭我? 媽媽說哥哥長大了,可以一個人做好多事情。 我好喜歡哥哥,可是哥哥卻說他討厭我,說我很煩…… 家庭關係是孩子人際能力的基礎, 跟著小馬來貘兄妹學習付出愛與關心吧! 書末附有「馬來貘時間」單元,由小馬來貘自我介紹,讓小讀者更深入認識馬來貘生態,以及「小啾啾的動物園筆記」單元,由臺北市立動物園獸醫主任余珍芳執筆,為小讀者解說動物園保母和獸醫如何照顧園中動物生產的知識!
「愛倫坡獎」作家專為兒童打造的推理小說 美國暢銷五十年,挑戰孩子觀察力的解謎故事 就是要你更聰明! «小學老師一致熱情推薦,佳評如潮! 「偵探男孩」系列讓小朋友可以輕鬆閱讀、充分思考,是套老少咸宜的偵探小說! 高原國小 呂嘉紋主任 真相總在細節中!經過一篇又一篇的腦力訓練,連老師也學會注意小小的線索,成為更有「辦案能力」的老師了。搗蛋的小孩,小心囉! 明義國小 許慧貞老師 在有趣又緊湊刺激的情節中跟著機智的百科一起找線索、破解懸案,是本適合全班共讀的偵探故事! 三重國小 張瑋軒老師 讓男孩也愛上閱讀的好書,趕快拿起書,跟著「偵探男孩」運用閱讀策略,一起動腦推論來破案! 日新國小 顏如禎老師 小朋友一拿到書就愛不釋手,爭先恐後的想要破解每一個謎團! 昌平國小 黃思嘉老師 榮獲太平洋西北圖書館協會青少年精選圖書獎 如果你是聰明小孩,在美國,大家就叫你「百科.布朗」! 看似平凡的艾達鎮,卻有一位不平凡的小偵探——百科.布朗。他一直默默守護著鎮民,讓罪犯逃不出法律的制裁! 百科的本名叫雷洛.布朗,因為博學多聞,所以人們都叫他「百科」。他是艾達鎮的小偵探,總是幫助當警長的爸爸破解各種困難的案件,是艾達鎮警局的隱藏軍師。 «偵探男孩聰明3絕招 絕招1:上知天文、下知地理 不管是歐洲地理,還是美國歷史,全都難不倒他!運用知識與常識,破解難題! 絕招2:膽大心細、觀察敏銳 偵探男孩說:「每個盜匪都會犯錯!」透過邏輯推理與細心觀察,沒有犯人能逃之夭夭! 絕招3:說做就做、立刻出擊 光有聰明腦袋是不夠的,偵探男孩一定要有超強行動力! 你也是「百科.布朗」嗎?快來試身手! Step1:根據故事中的線索來推理 Step2:對照書末解答,檢驗推理是否正確 還有「偵探俱樂部」,讓你和其他小偵探一較高下! 每天只需十分鐘就能完成推理,增進閱讀成就感,提昇閱讀興趣!
在美國,許多小孩因為「偵探男孩」系列而熱愛閱讀。 如果你是聰明小孩,在美國,大家就叫你百科.布朗。 聰明的偵探男孩——百科.布朗又來了! 這次,也要邀你一起破解十個更精采、更有挑戰性的案件。 而且,你有機會獨立破案,跟百科比賽推理喔! 陶豬壺是什麼?它背後藏著什麼詭計?百科的好友查理被誣陷偷走了巴哥的陶豬壺,百科要如何幫助查理洗清嫌疑? 幽默有趣的情節,加上稀奇古怪的十個案件,正等著你和「偵探男孩」百科.布朗一起來解謎! 案件一 不存在的證物 賣水果的艾柏納一直受到巴哥的騷擾,巴哥自稱是艾柏納的保鑣,實際上卻是個大流氓!百科該怎麼協助艾柏納呢? 案件二 巴哥的神祕一擊 被莎麗打倒後,巴哥就一直懷恨在心,一心想找機會報復。這次,巴哥學了柔道,而且還聲稱自己學會了「神祕一擊」,能輕易的奪取他人的性命…… 案件三 英雄的真相 巴克.卡宏是一位一百年前的英雄,但有人卻認為巴克.卡宏不是英雄,而是個蠢蛋。百科要如何破解這個一百年前的懸案呢? 案件四 大鍋飯爵士 萊昂的叔叔——巴尼,是馬戲團的小丑,藝名為「大鍋飯爵士」,因為他總是穿著用鍋碗瓢盆做成的盔甲。這天,巴尼叔叔被誣賴偷走了一筆錢,百科要如何幫他洗清嫌疑呢? 案件五 闊少爺的恐懼 麥基先生是艾達鎮的闊少爺,他總是擔心有人要暗殺他、搶他的錢。最近,麥基先生目睹了一樁搶劫案,而搶匪很有可能對他不利…… 案件六 不可能洩漏的祕密 理髮院老闆喬根先生在去銀行的路上被人搶了,但知道他要去銀行的人,只有他的太太,以及三名理髮院的顧客。搶匪究竟是誰呢? 案件七 邱比特的箭 一支綁著鑽石的箭差點射到艾達鎮最風流的泰勒頭上,究竟是誰射的箭?是愛神邱比特嗎?還是另有其人? 案件八 陷入危機的小狗 馮奇的小狗遭到槍擊,射傷小狗的哈伍德先生聲稱他是要射擊搶匪,真相究竟是什麼? 案件九 陶豬壼的詭計 巴哥誣賴查理偷了他的陶豬壺,害得查理被警察追捕,百科立刻出面幫助查理,他們要如何拆穿巴哥的詭計? 案件十 大力士特效藥 魏福得聲稱只要喝下四瓶「大力士特效藥」,就可以長出滿身的肌肉。所有的孩子們都被他的廣告詞給吸引了,但這種特效藥就竟有沒有效呢? 不同於一般長篇推理小說,「偵探男孩」系列是專為兒童設計的短篇推理小說。 適合每天晨讀或夜讀十分鐘,讓孩子有閱讀成就感,進而能夠引發更多閱讀興趣! 許多美國讀者都說:「偵探男孩讓我的孩子更愛讀書了!」 每一篇故事都只有案件內容,而沒有公布犯人或作案方法。孩子必須自己依照故事中提供的線索來推理,之後再翻到書末看答案。 推理挑戰能培養孩子獨立思考,獨立破案更能增加孩子信心!
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